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运用系统工程研究三门峡水库水沙调节优化调度
【机 构】
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华北水利水电学院
【出 处】
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中国系统工程学会第五届学术年会
【发表日期】
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1987年期
其他文献
【摘要】作文教学，是语文教学中的一大难题。主要原因有二，一是《语文课程标准》只是规定了写作教学的目标与教学原则，如对初中作文教学的总目标是“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。 【关键词】初中语文教学方法 能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作”，对写作教学的建议有“贴近学生实际”、“ 注重培养观察、思考、表现、评价的能力”、“ 鼓励学生写想象中的事物”、“ 减少对学生写作的束缚，鼓励自
期刊
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期刊
《新课标》对口语交际所提的总目标是“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神”。这些目标，从现代社会对未来公民素质的要求出发，着眼于全面提高学生的语文素养，对“口语交际”教学提出了明确而具体的要求。。因此，服务于生活是这门课的意义所在。那么，我们在教学过程中，就应在大语文观的指导下，让口语交际生活化。以学生亲历的或熟知的
习惯，是非意识行为，也可以说是不自觉的行为，它是在人的生存，生活实践中经多次重复而逐渐形成的一种稳固的动力定型。能有一个好习惯终身受益，因此培养学生具有良好的语文学习习惯，能够成为学生学习语文的一种内部动力因素。尤其对于小学低年级学生来说，学习习惯的培养关系到他的整个学习生涯。 如何培养学生具有良好的语文学习习惯，我想从下面两个方面来略谈一下自己的观点： 一、抓好常规管理，培养良好的“习惯意识”
铁路站舍是大规模铁路建设的重要组成部分,随着经济的快速发展,各地级城市的铁路站舍已经满足不了城市的需求,客流、样式、规模远远落后城市的高速发展。所以新建站舍被很多