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在数学教学中，以多媒体教学为手段，构建新型的教学模式，“感知——交流——欣赏——运用——创造”。老师要收集、制作精美的课件，展示丰富多彩、贴近儿童生活的图片和情景，使学生充分感知美的形象，学习欣赏美，培养学生的审美能力。
运用多媒体教学，培养学生的审美能力
【摘 要】
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在数学教学中，以多媒体教学为手段，构建新型的教学模式，“感知——交流——欣赏——运用——创造”。老师要收集、制作精美的课件，展示丰富多彩、贴近儿童生活的图片和情景，使学生
【机 构】
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厦门市梧村小学
【出 处】
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第三届中国教育技术装备论坛
【发表日期】
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2008年期
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