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传统的大学物理实验教学模式存在着许多弊端，不能满足素质教育的要求。在此背景下，本人通过研究探究式教学模式，将此模式应用到大学物理实验教学中，并取得良好的效果。
探究式教学模式下物理实验的设计与实现
【摘 要】
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传统的大学物理实验教学模式存在着许多弊端，不能满足素质教育的要求。在此背景下，本人通过研究探究式教学模式，将此模式应用到大学物理实验教学中，并取得良好的效果。
【机 构】
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湖南大学物理与微电子科学学院,湖南长沙410082
【出 处】
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第六届教育技术国际论坛
【发表日期】
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2007年期
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