论文部分内容阅读
本文的主要目的就是分析古代日本(公元7-8世纪)的文字资料中多种类的字形在《干禄字书》的正字、俗字、通字中的归属情况。
《干禄字书》中字体标记的字体与日本古代文字资料字体的对比分析
【摘 要】
：
本文的主要目的就是分析古代日本(公元7-8世纪)的文字资料中多种类的字形在《干禄字书》的正字、俗字、通字中的归属情况。
【机 构】
：
奈良国立文化财研究所
【出 处】
：
中国文字学会第六届学术年会
【发表日期】
：
2011年期
其他文献
本文对《大纲》的字表收字状况进行考察，特别是针对甲级字进行较为细致的探讨，与现行国家汉字规范，如《现代常用独体字规范》，以及通行的小学语文教材用字字频统计结果、国家
一般用普通苏铁制作多头苏铁,多是在春季剪去树叶并破坏顶芽,使其重新萌芽,从而生成多头。但如果养护措施不能及时跟上,往往会造成苏铁腐烂死亡或仅在根部新萌几只小球,不能
独体字在汉字系统中占有重要地位，其本身形体简单，多为常用字，且大多可参与合体字的组合，因此，现代汉字中的独体字及其应用研究应该得到充分重视。本文对《高等学校外国留学生
扬雄《方言》用字记词很有特色，不但使用了大量的汉代通行字、古字、俗字、记音字，还使用了方言本字。文章试就《方言》中的方言本字进行探讨。《方言》中使用方言本字记词
本文阐述了魏晋南北朝时期，形成了极为繁杂的文字现象。这一时期文字的混乱现象从东魏《道(璸)造像碑记》中就可看出，故笔者针对该碑文中的疑难字进行了考究，探讨碑文中古文
一场疫情,让2020年显得格外不平凡.翻开去年的刊首语,还能依稀嗅到迎春的气息,依稀感受到当时对教育科学研究的憧憬和跃跃欲试,哪里曾想到这个庚子之春带给人们的竟然是病毒
期刊
采用CCSS(中国大学生学习与发展追踪调查),对延安大学在线学习指标的得分情况进行分析,并与全国院校在线学习指标的得分情况进行横向对比和分析.以延安大学的调查数据为例,剖
针对传统教学模式中课堂教学以理论灌输为主,实践教学难以有效融合的问题,采用MOOC环境下基于项目驱动的混合式教学模式,实现教师主导下以学生为主体的教学模式改革,解决理论