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"良好的开端是成功的一半",新颖、高效的导入技巧能为思想政治课教学的展开奠定良好的基础,也会促使学生渐入学习佳境.本文通过对思想政治课堂教学实际的了解与反思,从微格教学中导入技能的概念、作用、类型等出发,探讨中学思想政治课教学中导入技能的运用,并结合思想政治课教学内容,指出恰当灵活地运用导入技能对于取得良好的思想政治课教学效果具有至关重要的作用.