【摘 要】
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互联网的迅速普及,推动了以网络为主要特征的社会结构的崛起,和以匿名为主要特征的虚拟行为方式的凸现,从而在一定程度上引发了新的道德风险。通过对1157名在校大学生的问卷
【基金项目】
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国家社会科学基金项目“我国公民网络行为规范及引导抽样调查研究”(10BSH-025);教育部哲学社会科学研究委托项目“大学生网络道德的培育与实践”(08WL2241)资助
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互联网的迅速普及,推动了以网络为主要特征的社会结构的崛起,和以匿名为主要特征的虚拟行为方式的凸现,从而在一定程度上引发了新的道德风险。通过对1157名在校大学生的问卷调查,本研究发现,我国大学生的不道德网络行为,包括网络侵害、网络滥用、网络盗版和网络抄袭四种类型,参与这四类不道德网络行为的现象,在大学生中具有一定的普遍性,其中尤其以网络抄袭最为严重。回归分析发现,网络道德意识和网络道德同侪压力对不道德网络行为,均有显著的负向影响。这一发现的政策意义在于,从培育和提升大学生网民的网络道德自律意识,营造良好的网络道德环境入手,预防和控制大学生的不道德网络行为,是一种有效的对策措施。
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