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基于小学音乐教学存在问题,将音乐游戏运用到其中,不仅能够促进音乐教学改革,同时对发展学生音乐学习兴趣、发展学生音乐思维、提升学生音乐审美能力、培养学生音乐素养具有重要作用,进而实现音乐教学的有效性.
音乐游戏在小学音乐教学中的运用研究
【摘 要】
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基于小学音乐教学存在问题,将音乐游戏运用到其中,不仅能够促进音乐教学改革,同时对发展学生音乐学习兴趣、发展学生音乐思维、提升学生音乐审美能力、培养学生音乐素养具有重要作用,进而实现音乐教学的有效性.
【机 构】
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广东省惠州惠南学校
【出 处】
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2020年基础教育研究论坛
【发表日期】
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2020年6期
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会议
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