在文化、经济各方面都发展迅速的当下,阅读不仅仅使自己进步,同时也是社会进步的推动力。国家也大力提倡全民阅读,顺应新形势,我国各省建立了越来越多的城市阅读空间,在一定程度上改变了以公共图书馆为主要建设重点的形势,让城市阅读空间逐渐融入市民的生活学习,城市阅读空间读者活动就是促进二者融合的重要方式之一。合肥市城市阅读空间的建设受到政府的高度重视,各个阅读空间的读者活动也在逐步开展、完善,其活动内容变得丰富、形式逐渐多样,活动参与者也在随之增加。参与城市阅读空间读者活动是合肥市居民丰富文化生活的一个重要途径,优秀的读者活动可以帮助扩展城市阅读空间的影响力,引导居民健康阅读、热爱阅读并对城市阅读空间进行合理利用。本研究根据地理位置分布,选定10家不同区域的城市阅读空间为研究对象,调查这些城市阅读空间举办读者活动的情况,从而总结出合肥市城市阅读空间读者活动发展的现状,根据“认知-情感-行为”理论,建立模型、设计调查问卷对读者活动参与者体验进行调查,从信效度检验、描述性分析、参与者体验情况统计、方差分析、相关性分析、结构方程模型检验展开结果讨论。通过对结果的讨论,分别从核心服务体验、活动本身体验、员工服务体验、活动环境体验、情感体验以及社会体验层面给出优化建议。最后,本研究基于以上内容,做出了总结和展望。