趋向动词以及趋向补语句是现代汉语中研究的热点,也是留学生学习的难点。本文主要以动趋式“V+开去”为研究对象,运用结构主义语法、配价语法和认知语言学等语言理论,遵循形式和意义、描写和解释、静态与动态相结合的研究道路,对“V+开去”这一结构从句法、语义、认知、语用等角度做了比较全面而充分的分析和阐释。本文主要包括五部分:第一章首先对趋向动词“开去”进行界定,接着分析了“V+开去”的句法功能,考察了与“V+开去”有关的几种句式以及动趋式“V+开去”的配价。第二章对“V+开去”的语义进行了较为详细的研究。把动趋式“V+开去”的语义类型归纳为四种:趋向义、结果义、状态义和评说义,并对“V+开去”表示具体某一语义时的“V”进行分类及语义特征分析。第三章结合认知语言学理论对“V+开去”的语义进行了较为充分的解释。首先分析了“开去”的意向图式与语义的关系,然后说明位移事件框架理论与“V+开去”句法结构的关系,最后运用框架语义理论、隐喻、主观化等理论对“V+开去”不同语义之间的关系进行了解释。第四章分析了“V+开去”和“V+开来”发展的不平衡性的表现,并对其作出解释,指出“V+开去”和“V+开来”的不平衡性主要体现在使用频率上以及“开来”、“开去”和动词的结合能力上。不平衡性产生的最根本的原因是“开来”是弱标记项,“开去”是强标记项。第五章为结语,对全文的主要观点进行总结。