集中教育活动作为加强党的先进性和纯洁性建设的必然要求,是指中国共产党在特定的历史时期和社会背景条件下,集中一段时间来对党员干部进行系统的马克思主义理论教育,以加强全党思想理论武装水平的学习教育活动。新时代以来,为了应对复杂多变的国内外环境,中国共产党顺应时代要求,聚焦党内建设,先后开展了四次集中教育活动,在解决党内问题,保持党的先进性和纯洁性上发挥出重要作用。本文以新时代以来的党内集中教育活动为研究对象,首先从理论、历史和现实三个层面对党内集中教育活动的开展依据进行分析。其次对新时代以来的四次党内集中教育活动及其开展成效进行梳理和总结,并对其演进过程中的发展和变化、继承和延续进行了深入研究。再次对新时代党内集中教育活动存在的问题进行了总结,认为集中教育活动存在着与日常工作结合程度不够、走过场和形式主义、党内问题解决不彻底、实效性评价体系不完善的问题,并从思想、制度、组织和活动本身四个方面深挖了问题背后的原因所在。最后,基于新时代党内集中教育活动存在的问题,提出了三条优化和改进集中教育活动的建议,分别是推动集中教育与经常教育、思想教育与制度约束、重点教育与整体教育相结合,建立健全活动开展的长效机制和完善集中教育活动的实效性评价体系,希望能够为日后党内集中教育活动的开展起到积极的借鉴作用。