研究目的：通过问卷调查，了解连云港地区中职校职业实用性体育教学和体育美感教学的现状；通过教学实验，尝试探讨职业实用性体育教学与体育美感该如何统一到具体的体育教学中的问题。根据研究结果，尝试对连云港市中职校职业实用性体育教学美感教学相统一的体育教学发展提出一些建议。研究方法：1.文献资料法；2.访谈法；3.问卷调查法；4.实验法；5.数理统计法。研究结果：研究的主要结果，1.调查显示67%的学生对职业实用性体育没有了解；20%的教师对职业实用性体育了解很少。2.调查显示，89%的学生对实施职业实用性体育教学表示支持；对职业实用性体育教学表示支持的教师86%.3.被调查学生中有73.7%的人不支持体育美感教学实施；而86%的教师表示支持。4.经过13周的教学实验后，各实验组合对照组所测量的各项指标均较实验前有明显提升。5.职业实用性体育教学和美感体育教学的教育思想和教育理念是统一的；职业实用性体育和体育美感教学在实现教学功能和提高教学效率上是互相促进和相辅相成的。结论：1.连云港市中职校职业实用性体育教学尚未全面启动和深入，但已具备一定条件。2.连云港市中职体育美感教学认可程度尚有认知提升的空间和推广实施的余地。3连云港市职中职业实用性体育教学与体育美感教学交融统一更有利于学生身体素质和职业素养提高以及体育知识学习完善。4.连云港市中职校职业实用性体育和体育美感的统一性研究有助于中职学校实现职业教育的根本目标。5.连云港市中职校职业实用性体育和体育美感的统一是体育课程教学改革的需要。