多元文化背景下大学生精神生活实证研究

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随着经济全球化、政治多极化进程的日益深入和我国改革开放的进一步推进,当今社会呈现出多元文化碰撞与冲击的复杂局面,中国社会主义核心价值观的主导性和传统文化价值观的传承性都遭受到一定程度的冲击,人们的思想观念和生活方式发生着巨大的改变。做为“时代晴雨表”的大学生,这个特殊群体的精神世界也不可避免的受到社会大环境的影响,他们的理想信念、价值取向、道德行为、心理状态等都悄然的发生着改变。大学生精神生活的健康与否直接决定着大学生能否顺利的成长成才,因此以当代大学生群体精神生活为研究主题,开展多元文化背景下大学生精神生活实证研究具有重大而深远的意义。本文首先立足已有的研究成果和文献资料,对多元文化、大学生精神生活两个关键概念进行了界定,梳理了中国传统社会、西方社会、马克思主义理论关于人的精神生活的相关阐述,从而奠定了本文的理论基础。接着,本文对多元文化背景下大学生精神生活现状进行了实证研究,调查结果表明,多元文化对大学生价值取向、理想信念、道德行为、心理状况等主要精神生活领域存在着不同程度的影响,大学生精神生活领域的系列变化应该引起我们足够的关注和重视。在全面了解大学生精神生活现状的基础上,本文分别从社会多元文化、高校教育机制、大学生自身素质三个角度进行了原因剖析。依据多元文化背景下大学生精神生活变化的原因,本文分别从宏观、中观、微观三个层面进行了对策探讨:积极开展社会主义核心价值观体系教育;创新高校教育机制;提高大学生提升精神品质的自觉性。
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