手机依赖(mobile phone dependence)被看作是一种类似于网络成瘾的手机过度使用而造成的行为成瘾。有研究发现，基本心理需要、错失恐惧及人格特质等个体心理因素会对手机依赖产生影响。基本心理需要(basicpsychological needs)在个体的成长过程中起着非常重要的作用，是个体健康成长、心理健康的源泉，当个体的基本心理需要不能得到满足时，就会出现自我调节受阻，即错失恐惧(fear of missing out)。错失恐惧是个体因担心自己错失他人有意义的经历所产生的一种弥散性焦虑，并且错失恐惧者具有期待持续知晓他人所做之事的显著特点，因此容易出现过度使用手机的状况。在此过程中，不同人格特质的个体之间表现出一定的差异。初中生处于身体和心理发展的一个特殊时期，身体发育迅速，心理发展相对滞后，无法做到较为理智的控制自己的行为。本研究通过问卷调查来搜集数据考察人格特质在基本心理需要、错失恐惧与手机依赖关系中的作用，并基于自我决定理论及相关研究，建构了一个关系模型，来探查基本心理需要、错失恐惧、手机依赖及人格之间的作用机制。
　　本研究采用了基本心理需要量表、初中生手机依赖量表、错失恐惧量表和中国大五人格问卷简版进行调查，收集了安徽省5所中学1396份有效问卷，使用SPSS及PROCESS对收集数据进行处理分析，本研究得出如下结论：
　　(1)初中生的基本心理需要、错失恐惧、手机依赖及人格在性别、居住地、是否独生子女、年级上存在不同程度的显著差异。
　　(2)基本心理需要与错失恐惧、手机依赖存在显著负相关；错失恐惧与手机依赖存在显著正相关。
　　(3)错失恐惧在基本心理需要与手机依赖之间起完全中介作用，即基本心理需要通过错失恐惧间接影响手机依赖。初中生的错失恐惧对于手机依赖的影响受到人格特质的调节作用，初中生的错失恐惧对手机依赖的预测作用随神经质水平的提高呈升高趋势，随外向性、严谨性、开放性的升高呈降低趋势，宜人性调节效应不显著。