临洮县是甘肃省文化教育发展水平较高的地区之一。近年来临洮农村幼儿教育事业有了一定的发展，但教师素质未得到根本提高，农村幼儿教师专业化水平低成了农村幼教进一步发展的难点，继续教育是提升教师素质，加快农村幼教师资队伍建设的有效途径。本研究运用问卷调查、访谈等方法，对临洮县农村幼儿教师继续教育的现状、需求等进行了抽样调查，结果发现农村幼儿教师的素质现状、管理体制、培训组织、成长环境存在一系列问题，本研究提出首先要改善和健全农村幼教管理体制，稳定教师队伍；其次大力推行继续教育工作，通过加强培训基地建设，培训方法、课程、目标的改革，基地培训、园本培训、自我成长、巡回辅导、通讯联系等多种途径，构建立体交叉的、多元开放的农村幼儿教师继续教育网络，促进农村幼儿教师的专业化进程。