【摘 要】
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亲社会行为对个体与社会的发展具有积极的促进作用,一直以来受到心理学研究者以及教育工作者的关注。目前就亲社会行为的影响因素已经有了较为丰富的研究成果,已有研究表明,家庭环境对亲社会行为的形成具有重要影响,但缺乏对特定文化背景的考量。中国儒家文化高度强调子女与父母的情感连结,孝道在中国家庭中占据重要地位,家庭中孝道因素对亲社会行为的影响以及其中的作用机制有待深入考察。因此,本研究结合实验研究与问卷调查
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亲社会行为对个体与社会的发展具有积极的促进作用,一直以来受到心理学研究者以及教育工作者的关注。目前就亲社会行为的影响因素已经有了较为丰富的研究成果,已有研究表明,家庭环境对亲社会行为的形成具有重要影响,但缺乏对特定文化背景的考量。中国儒家文化高度强调子女与父母的情感连结,孝道在中国家庭中占据重要地位,家庭中孝道因素对亲社会行为的影响以及其中的作用机制有待深入考察。因此,本研究结合实验研究与问卷调查法,以大学生为调查对象,探讨孝道对亲社会行为的影响及其作用机制。共进行了3项研究:
研究一采用实验法,以在校大学生为研究对象,考察孝道对其亲社会行为水平的影响。研究发现被试的孝道水平越高,其在实验中表现出的亲社会行为水平也越高,即孝道显著正向影响亲社会行为。
研究二采用实验法,进一步考察大学生孝道对亲社会行为的影响,以及道德认同在孝道影响亲社会行为之间的中介作用,以探讨孝道影响亲社会行为的作用机制。研究表明孝道显著正向影响亲社会行为,且道德认同在孝道影响亲社会行为过程中发挥着部分中介作用。
研究三以在校大学生为研究对象,通过问卷法收集更大的样本进行孝道、亲社会行为以及道德认同三者间关系的考察,将研究从实验室情境拓展到现实中,以期提高研究的生态效度。研究结果表明,孝道、道德认同与亲社会行为均显著正相关,通过回归分析发现,道德认同在孝道对亲社会行为的影响过程中发挥部分中介作用。
本文通过三个研究考察了孝道对亲社会行为的影响以及道德认同在其中的作用机制。为我国亲社会行为教育与干预提供了指导,也为孝道文化的传承与弘扬提供了理论依据。
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