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温阳益气利水法治疗慢性心衰的临床研究
【机 构】
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成都中医药大学
【出 处】
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成都中医药大学
【发表日期】
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2009年期
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摘要： 英语听力是学生学习英语和社会交际的主要渠道。如何加强中学生英语课堂“听”能力的培养和训练？教师要改变教学观念，使课堂听力教学能适应学生发展需要，学生能自觉、主动地学习英语，感悟听力。听力是人们进行语言交流的手段之一，是学习语言的基础，培养学生的听力能力是学生学习英语的出发点和归宿。只有加强学生的听力训练，才能为学生今后学好英语打下良好的基础，提高英语学习成绩。 关键词： 中学生英语课堂听