艺术歌曲作为一种特定的音乐体裁，以其独特的品质与内涵，堪称歌曲中的精粹。由于它的不可替代性，在中外专业音乐院校的声乐教学中将其作为必选教材是声乐学习的传统。中国艺术歌曲作为我国音乐文化中的瑰宝，在声乐教学中，除能规范学生的声乐技巧、提高其音乐感受能力外，在培养学生热爱、珍惜、理解中国民族音乐及传统文化方面具有极为特殊的意义。近年来，学术界对中国艺术歌曲的研究，或结合具体作曲家谈具体作品，或笼统概述，总之是缺乏较为详尽、系统的研究成果，因而给本文提供了较大的研究空间。二十世纪是中国艺术歌曲发展重要的一百年，在本文中，笔者从较为综合的角度，以代表作曲家的代表作品为线索，将二十世纪中国艺术歌曲分为建国前、建国后三十年、改革开放新时期等三个时期，并对每个时期的艺术特色加以比较和分析研究。