论文部分内容阅读
美国著名的未来学家阿尔温·托夫勒曾说:“电脑网络的建立与普及将彻底改变人类生存及生活的模式,而控制与掌握网络的人就是人类未来命运的主宰。谁掌握了信息,控制了网络,谁就将拥有整个世界。在当今这个信息社会,大学生思想政治教育能否跟上时代发展的步伐,能否让大学生真正了解、接受并坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。关键就在于能否解放思想,实事求是,顺应客观历史条件和环境的变化,使思想政治教育的手段、内容和形式能够与时俱进,体现出网络时代的风貌和特征。
本项研究从电大全同制学生(以下简称电大学生)的构成出发,认真分析电大学生思想政治面貌和思想政治教育的现状,结合网络文化的自身所具备的全球性、开放性、交互性、即时性、自由性等特点,在网络文化下生命教育和理想信念教育两方面提出切实、可行的思想政治教育理念。利用网络加强学生的生存信念教育、生命价值教育、幸福观教育,建立学生乐观、积极、向上、健康的生命观;利用网络帮助学生建立符合个人全方位发展要求的理想信念,使电大学生思想政治教育工作贴近学生的现状.贴近他们未来生存发展的需要。