提升高校网络媒体团队在本校学生中的知名度,是自媒体时代高校宣传部门的一项重要课题,对高校网络文化建设具有重要意义。但对于如何提升高校网络媒体团队的知名度,目前学术界还少有研究。为了弥补对高校网络媒体团队知名度研究的不足,本文从高校网络媒体团队知名度的概念、高校网络媒体团队知名度衡量、高校网络媒体团队知名度影响因素和高校网络媒体知名度提升策略四个方面入手,基于现有的与知名度相关的研究成果,对高校网络媒体团队知名度进行了研究。本文首先运用文献综述法对目前知名度的相关研究成果从概念、的衡量方法、影响因素和提升策略四个方面进行了梳理。然后,参考学者们对知名度的定义,对高校网络媒体团队知名度的概念进行了界定。接下来,通过对学者们提出的衡量知名度的方法的辨析,提出了衡量高校网络媒体团队的知名度的方法。接着,结合高校网络媒体团队的特点,参考学者们提出的各种知名度影响因素,提出了可能会对高校网络媒体团队的知名度产生影响的因素,并据此提出了高校网络媒体团队知名度的影响因素与高校网络媒体团队知名度之间关系的研究假设,建立了相应的研究模型,并对模型中涉及到的有关变量进行了概念定义和量表设计。紧接着,通过问卷调查,对研究假设进行了检验。最后,根据检验结果提出了目前高校网络媒体团队提升自身知名度的策略。本文的研究结果表明,高校网络媒体团队知名度和营销学领域中的品牌知名度具有相似的地方,它们都有三个层次,即识别、回想和第一提及。并且,衡量品牌知名度的方法和量表,通过适当的修改,也可以用于衡量高校网络媒体团队的知名度。更进一步,基于调查问卷的定量研究还表明,感知质量和个性等影响品牌知名度的因素,对高校网络媒体团队也表现出了类似的影响。因此,在探讨高校网络媒体团队知名度的提升策略时,可以将高校网络媒体团队的知名度看作高校网络媒体团队的品牌知名度,通过品牌建设,提高高校网络媒体团队在本校学生中的知名度。