银杏叶提取物经Nrf2-ARE信号通路在间歇性低氧胰腺组织中的作用

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【摘 要】 新课程注重过程,提倡坚持过程本位。但是从现实的高中政治教师的课堂提问来看,是过程本位和结果本位并存,这说明教师课堂提问的价值取向是多元和混乱的。从调查的现状入手,分析其原因,并提出高中政治教师的课堂提问坚持过程本位的价值取向的实施策略。  【关键词】 课堂提问;过程本位;价值取向  【中图分类号】G63.23【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2013)25-0-02  《
【摘 要】 在初中生物课教学实践中,如何成就高效的初中生物课堂,这不但要求教师要有扎实的教学基本功,而且对教师在课堂上如何利用好各个教学细节的要求也很高。学生如何将所学内容主动在课堂中实现是我在探索实践的问题,本文就这样的问题做一些阐述。  【关键词】 教学细节;高效课堂;教学效率  【中图分类号】G63.21【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2013)25-0-01  有效把握教学
【摘 要】 教师示范是一项传统的体育教学方式,在过去的几年来取得了巨大成效,但是随着现代就业压力的增大,以及现代教育设施的改进,使得教师示范教学在现代体育教学中的成效出现大幅度下降,严重影响了体育教育的效果。本文就如何在初中体育教育中发挥教师示范作用,以提升体育教学成效做几点分析。  【关键词】 体育教育;教师示范;教学成效  【中图分类号】G63.21【文献标识码】B【文章编号】2095-308
【摘 要】 高效课堂因互动而精彩,学生因自主而发展;课堂上让学生动起来,在自主、合作、探究中掌握知识。本人从英语学习兴趣,开发学生自主学习潜能;和谐的师生关系;小组合作教学;不断更新教学方法和手段上进行浅谈。  【关键词】 英语教学;高效课堂;学习兴趣  【中图分类号】G63.21【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2013)25-0-01  新的《英语课程标准》要面向全体学生,注重素
【中图分类号】G63.24【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2013)25-0-01  随着新一轮课程改革和素质教育的推行,如何实现课堂教学的高效、教学质量的提高,就摆在了广大教师的面前,任务明确、形势紧迫,这也是今后一段时间课堂教学改革的方向,因而努力探讨新的教学模式成为一个崭新的课题。下面仅就自己的理解和认识,粗浅地谈谈几点不成熟的看法.  一、功夫要用在课外,精心备课  高质量
【中图分类号】G63.21【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2013)25-0-01  新课程改革在理论指导下风起云涌,特别是借助新教材的春风,学生在课堂上的主体性大为提高,师生之间的合作和交流不断增强。然而我们不仅要反思:我们上了这么多的课,讲了这么多的东西,有多少是真正留在学生的脑海深处的,尤其是学科外延等同于生活外延的语文学科?曾经“为伊消得人憔悴”的广博的知识,难以与实际工作
【中图分类号】G63.21【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2013)25-0-01  物理学是一门以实验为基础的科学,所有得物理知识,包括物理概念、定律和理论的发现与确立大都依赖于实验,同时实验也是研究和发展物理学的基本手段。它不仅是技术的操作过程,而且包含了丰富的物理思想、物理方法以及创造原理和创新技法。因此,物理实验的教学是培养与训练学生的创新能力最有效的途径,但要达到理想的效