基于动态面板模型的金融发展对城乡收入差距影响研究

被引量 : 0次 | 上传用户:liangjb82
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文主要是对金融发展与城乡收入差距之间的关系进行研究。首先回顾和总结了前人对于金融发展与收入差距之间关系的理论观点和实证结果,随后从理论上分析了金融发展是通过如何的途径影响到城乡收入差距的,本文认为金融发展对城乡收入差距的影响途径有三条:金融发展通过城乡经济二元结构影响城乡收入差距;金融发展通过门槛效应影响收入差距;金融发展通过降低贫困效应,提高农村地区贫困者的收入从而影响城乡收入差距。接下来,本文对中国金融发展与城乡收入差距的现状与趋势进行了分析,发现中国城乡收入差距水平与国家的经济金融政策密切相关,国家的经济金融政策影响着城乡收入差距的走势。但是,最近几年城乡收入差距的变化趋势似乎不受国家政策的制约,城乡收入差距并没有因为国家积极的政策而得到缩小。在对我国金融发展进行细致的研究和分析后,发现了我国金融独特的地方,以国有银行为代表的银行体系占据着中国金融体系的主导位置,间接融资依然是我国融资系统中的绝对主体,与银行业相比,证券、保险业的发展还很弱小。尽管以银行为主的金融业发展迅速,规模不断扩大,但金融资源主要集中在城市,金融资源在城乡地区的分配严重失衡,这或许是造成中国城乡收入差距不断拉大的一个重要原因。实证部分,本文采用1978-2010年间的省级面板数据通过动态面板数据模型对我国金融发展与城乡收入差距之间的关系做实证检验,结果显示:中国金融发展与城乡收入差距显著正相关。随后根据经济发展水平把样本区间分成三个不同的样本,分别对三个样本做实证检验,三组的检验结果都显示金融发展扩大了城乡收入差距。但是,不同经济发展水平下金融发展对城乡收入差距的影响力度明显不一样,在相对较高的经济发展水平样本组,影响系数远远小于前两组,这一结果似乎也证明金融发展对城乡收入差距的影响与经济整体的发展程度有关。实证以后,本文分析了中国金融发展扩大城乡收入差距的原因。最后,从金融发展的视角对缩小城乡收入差距提供相关政策建议。
其他文献
在高中物理教学中,"变压器"教学总让人有突兀感,本文结合教学疑点对变压器原理进行深层次剖析,旨在解开教学中疑团,让教学过程中的表达更为准确、科学.
通过构造多项式的一般表示式,借助于Maple应用程序研究了Si类多项式、差分代换缺项多项式和齐对称多项式的结构性分拆;指出3元差分代换缺项多项式总可以进行半正定性判定;给
阅读是读者对视觉输入的语言文字材料进行编码而获取信息、提取意义的心理过程。这种阅读并不是单一的对文字的阅读,它包含了多种形式的阅读,这其中也包含了对插图的阅读。插
在小学语文教学活动中,识字一直是一个难点和重点。难点在于教师的付出与学生的学习效果常常不成正比。重点之处毋庸置疑,无论阅读能力还是写作能力的提高,都有赖于识字的先
播音员的设置具有国际通行性,它有助于确立媒介权威,宣明国家对重大问题的立场;对于清晰流畅传达政令、传递信息,具有广泛的适应性。但是,播音形式沿用了近一个世纪后已经日
笙属于一种特别的乐器,不仅适用在器乐的合奏和独奏中,而且也使用在民间的戏曲中,笙在我国的历史非常悠久,它由于自身的独特性受到了广大人民群众的关注和喜爱。特别是在改革
静态交通发展战略规划是城市交通规划中的重要组成部分,本文以A市为例,在对城市静态交通现状分析基础上,提出A市静态交通发展的战略目标及战略措施,并从停车供应、小区停车、
目的:比较不同窝沟封闭剂及不同实施条件对窝沟封闭剂保存率的影响,为选择效果良好的窝沟封闭剂及适宜的实施条件提供依据。方法:南昌市育新学校和城北小学二年级学生,随机选
爱德华·布洛的"心理距离"美学理论从"距离"这一特殊角度描述了审美过程中既有距离又有人情的矛盾,并最终使审美过程中的功利与非功利统一在"距离"这一概念之中,这符合审美实
伴随着教学管理模式的不断改革与发展,学校办学规模的逐渐扩大,考务管理工作的难度及复杂度都在不断提升,如何有效、无误的完成考务工作,给众多考务工作者留下了一个很大的难题。