高校学生思想政治教育富有极强的政治性和时代使命感,直接关系到党的方针、路线、政策在高等教育领域的贯彻、实施。建国初期,全国高校在中国共产党的领导下,针对不同时期的政治中心和工作任务,扎实有效地开展学生思想政治教育工作,确保了党和国家各项建设事业的顺利进行与各方面建设人才的培养。湖南师范学院的前身是1938年,南京国民政府批准建立的国立师范学院。1953年,全国高校院系调整变革,它从合并的湖南大学分出而独立办学。自建立伊始就仿效苏联教育经验,全面贯彻党中央关于改革旧教育、建立新教育的指示,进行包括学生思想政治教育领域在内的全面教育改革。然而,在“左”的指导思想的影响下,到“文化大革命”爆发前夕的1965年,学院的学生思想政治教育工作受党和国家的方针、政策和政治运动的影响,出现过反复和波折,产生了较为严重的失误和教训。但不可否认的是,经过了13年的积淀和发展,学院思想政治教育工作机制日益健全,工作队伍不断壮大,思想政治工作方法也渐趋成熟,学生的社会主义觉悟,马克思列宁主义世界观、人生观、价值观和共产主义道德品质在不同程度上得到了提升,为当时社会主义经济建设特别是湖南地区现代教育领域的发展培养了一大批又红又专的人才。它也为高校思想建设积累了宝贵的经验。本文试图对1953-1965年湖南师范学院学生思想政治教育工作进行历史考察研究。根据所搜集到的各类历史资料,史论结合,详细阐释湖南师范学院开展学生思想政治教育工作的历史背景、发展进程和制度模式,对发展过程中的内容、方式、经验、教训进行探讨分析,并在此基础上作出较为客观的历史评价,并提出若干思考。