古往今来,中外经济学家的首要任务无非就是研究经济学以及经济学史。学习、理解经济学一方面是为了顺应历史的潮流,另一方面是为了掌握提高优化资源的配置效率的方式,用以协调社会的利益关系。曼昆在他的著作《经济学原理》一书中提及学习经济学的三大理由,主要概括为:加深理解周围的世界;更好地参与经济并做出恰当的决策:判辨国家经济政策的潜在优势与局限性。翻译经济学文本,既可适时锻炼与加强翻译功底,又可习得经济学专业理论,打破相关领域知识浅薄的限度。为了得到更加精准、专业的翻译作品,也为了对读者负责,译员需反复翻阅专业经济领域资料,同时翻译需要禀赋着严肃认真、求真务实的态度,在尊重原文的大前提下,选择顺应语境、恰如其分的文字符号、标点符号。翻译过程并非机械性地转换词句,而是带有目的性的单向互动,此互动通过原作者、译者、读者之间的这种“三元关系”,将原作者的创作意图传达给读者,其中,译者充当传送媒介。当然,译者解读原文的同时,还得考虑原文作者与译文读者的认知语境,包括各自的文化背景和社会地位,不论是站在哪一国度,为使互动有效,译者重新构造的文字组合,都需正确传达原作者的意图。此次日汉翻译实践,笔者选择了《经济入门从零开始》（『ゼロからはじめる経済入門』）一书,其前身是有斐阁出版的《现代经济政策》（『現代の経済政策』）。由于本书属于入门级经济类文本,因而受众人群多为初学经济的学生或者对经济学感兴趣的读者。全书内容大致从资本主义经济的基本构成、世界经济和日本经济的发展史、现代经济的组成结构、市场和政策、经济学的基本思考方式等方面展开相关研究。其中,笔者以节选的第二章和第三章的部分内容作为翻译对象形成报告内容。通过此次翻译实践,译者深入了解了世界经济的发展轨迹和全球化的历史循环演变经过,以及翻译此类型文本的紧要原则。本翻译报告共分为五个部分,分别是“引言”、“任务描述”、“翻译过程”、“翻译中出现的问题及解决方案”和“归纳总结”。第一部分从选择该文本的背景（理由）、翻译该文本的目的和意义、翻译行为的特质、选取片段的内容梗概等方面着手,描述本实践报告的行文思路。第二部分则简单介绍了目标翻译文本的来源和特点。第三部分、第四部分是翻译报告的主体,详细叙述了翻译的过程和分析了一些案例,并以斯图亚特·霍尔的“编码、解码”学说和德国的功能翻译理论为理论依据,借助电子辞典、相关领域书籍和网络,通过减译、添译、倒译、分译等方式,解决文本中特殊词汇、长难句等复杂、疑难词句的翻译,同时提出翻译思考。如果把翻译理解为是从编码到解码再到二次编码、二次解码的动态推导解译经过,其间译员的意识形态贯穿前后,但因为意识形态不完全单一,因此所完成的跨语言、跨文化的交际互动也会在个人主观能动性的影响下产生不同效果,即所谓“仁者见仁,智者见智”。由于本次选择文本的类型为经济类,用词方面,其华丽雅致程度与文学类文本多少有些差距,所以翻译过程中会尽量采用言简意赅、直截了当的表达方式,以传达基础经济知识文化为出发点,在解读文本的同时,把原作者的创作意图、创作思想传达给读者。虽然目前学术界有学者认为翻译的理论与实践关系走向变得微妙、模糊,却始终不能否认理论源于实践,并服务于实践这一信条。只不过,单单将翻译定义为异语之间的转化行为尚且不够透彻,所以最后结语部分,笔者又联系了严复的“信、达、雅”翻译衡量准则,来归纳总结本次翻译报告中的问题、价值和体会。