新时期乡村经济振兴发展战略正在规划成为解决"三农"问题所需要规划的一个重要策略蓝图。我们要始终将解决三农问题放在工作当中,切实做到贯彻落实乡村建设和振兴发展的战略。乡村振兴发展战略主要包括乡村经济和产业振兴、人才振兴、文化和社会振兴、生态和组织振兴等,其核心因素就是人才振兴。而人才的开发是我们必须要重视与努力的方向。首先,本文对国内外有关农村人力资源开发研究文献进行了系统归纳与述评,描述了国内外主要研究态势。并在此基础上,对何为陶匠、乡村振兴等核心概念进行了有效阐释。同时,以人才分类理论、人力资本论、新时代中国特色社会主义人才观为基本理论,确立了本文所适用的研究方法及评价指标体系。其次,通过利用logistic模型回归分析醴陵陶匠开发的影响因素,结果表明醴陵陶匠开发者就业状况良好,证明人力资源开发卓有成效,但对数据仔细分析,其中仍暴露出一些人力资源开发的问题,如:陶匠开发的效度有待提升、陶匠人才开发的外部氛围缺失、开发对象工匠精神主体意识不强、陶匠人才开发的保障条件不完善、陶匠人才开发的评价与奖励机制不健全等。然后通过对国内外成功案例的分析与借鉴,比较了德国双元制人才开发模式、日本现代学徒制人才开发模式、美国社区学院人才开发模式以及澳大利亚TAFE开发模式等,总结出国外人才开发的经验,再结合广东省与江苏省的成功案例,研究出国内外职业人才开发实践对醴陵陶匠人才开发的启示。最后,根据醴陵陶匠开发的研究及影响因素探析,本文提出优化醴陵陶匠人才开发的政策建议主要包括:提升陶匠开发的有效性、深化陶匠开发的影响、增强陶匠开发的主体意识、完善陶匠人才开发的保障条件、建立健全陶匠人才开发的评价机制。希望通过本文的研究,让陶匠这个历史悠久的职业赋予新的时代特色,继而实现乡村振兴战略的宏伟目标。