金融科技企业发展路径研究——以A企业为例

来源 :北京邮电大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lsui321
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国金融科技发展速度全球瞩目,金融科技生态体系也逐渐呈现出层次化、多样化的特征。传统金融机构意识到金融科技的重要性,纷纷引进云计算、大数据、人工智能、区块链、5G等新技术拓展业务、提升效率;服务于金融行业的金融科技企业,为了扭转自身外包属性业务不强的劣势,改变企业毛利率不高的不利局面,需要直面变革,采取适合自己的发展模式,才能在激烈竞争的市场中生存发展。本文首先利用国内外文献对金融科技进行研究,明确了金融科技的定义、金融科技企业的定义,研究了金融科技发展历程、创新及驱动技术;然后对金融科技企业的发展路径进行分析,使用PEST方法分析了开展金融科技活动的宏观环境,采用战略群组剖析了金融科技行业的竞争现状;接下来对各类金融科技企业包括头部互联网公司、持牌金融机构及其他金融科技企业等的发展模式进行了归纳整理;在此基础上,总结出发展金融科技企业的核心要素并给出了相应的模式匹配。然后对A企业在金融科技方面的发展模式及成果进行了阐述,通过进一步分析该公司企业文化、财务状况、竞争力状况,结合前述分析,提出了金融科技企业的金融科技发展路径选择:利用客户优势及技术实力,积极探索创新产品及商业模式;与中小银行及头部互联网公司合作,建立金融生态圈;抓住资本市场的机遇;积极拓展海外金融科技市场;同时深入研究政策变化,避免合规风险。
其他文献
糖尿病视网膜病变(Diabetic Retinopathy,DR)是糖尿病的严重并发症之一,表现为一种或多种视网膜病变,如出血(Hemorrhages,HE)、硬性渗出(Hard Exudates,EX)、微血管瘤(Microaneurysms,MA)和棉绒斑(Soft Exudates,SE)。研究证明,DR 是引起糖尿病患者视力下降乃至失明的重要影响因素。因此,DR的早期筛查、诊断尤其是病灶的
学位
近年来,平板显示设备不断发展,以VR眼镜、电竞显示屏、医疗影像等为代表的新型智能终端对于显示设备提出了更高要求。以VR眼镜为例,为了获得更好更真实的体验,VR眼镜上的显示设备刷新率需要达到120~240Hz,分辨率也要达到4K~16K。因此,作为平板显示电路中的一种广泛使用的关键元器件,多晶硅(Polycrystalline Silicon,poly-Si)薄膜晶体管(Thin-Film Tran
学位
胰腺癌作为当下医学技术重点关注的疾病之一,其严重影响人类健康生活。磁共振图像(MRI)作为一种有着多种序列参数的图像,能够为医生提供详细的胰腺病变信息。对MRI图像上的病变胰腺进行快速、准确的自动分割可以帮助医生发现病灶区域并采取有效的治疗措施。然而,病变胰腺在形态、大小、位置等方面的巨大差异性,使得自动分割尤为困难。为了实现病变胰腺的自动分割,本文提出了一种基于多尺度引导特征重建的双支路交互融合
学位
事件同指消解旨在发现文档中指向现实世界同一个事件本体的事件实例,并通过聚类的方式将其划分到事件本体所属事件链中。因此该研究任务能够串连文档中的相关信息,有助于对文档信息更好的理解,在自然语言处理的诸多领域中已经发挥了其重要价值。根据事件实例是否在同一个文档中,事件同指消解任务可分为文档级事件同指消解和跨文档事件同指消解。本文主要针对文档级的事件同指消解技术进行深入研究,主要内容如下:(1)基于句子
学位
随着我国新课改的深入,科学素养在我国新时代教育体系中具有重要的内涵和意义,而科学写作是评价学生科学素养的重要方面之一,也是科学教育的必备环节。在课堂教学中培养学生的科学写作能力能够促进学生科学概念的转变、帮助学生消除迷思概念、培养学生的科学推理能力等,从而对学生的科学学习产生帮助,成为提高学生科学素养的一种有效途径。本研究旨在了解初中生科学写作能力现状的基础上,提出培养初中学生科学写作能力的教学模
学位
物理学是一门以实验为基础的自然科学,初中物理作为物理科学的基础启蒙课程,实验亦是其学科教学的重要内容、方法和手段。物理实验操作是物理实验的核心,对学生建立物理概念、学习物理知识、培养各方面的能力起重要作用。而物理实验操作考试是检验学生实验操作能力的主要途径,新课程的改革呼吁实验评价的改革与创新。他山之石,可以攻玉。英国教育历史悠久、教育体系完善灵活,其教育水平在国际上具有竞争力。英国IGCSE考试
学位
物理课堂学习投入是指学生在物理课堂中付出努力,采取学习策略,从物理课堂中获得知识与积极情感体验的一种学习状态。是行为投入、认知投入和情感投入的统一体,是学习投入理论在具体学科中的延伸。当前有关物理学习投入的研究寥寥无几,因此针对物理课堂学习投入开展研究具有一定的现实意义。本研究通过文献分析法、问卷调查法、课堂观测法和访谈法对初中生物理课堂学习投入进行定量与定性研究。利用SPSS软件对问卷数据进行统
学位
新课程改革倡导在教学过程中建立有效的师生互动,有效的师生互动不仅可以活跃物理课堂氛围,更可以提高物理课堂教学效率,促进学生科学思维和能力的发展。学生学习物理的主要场所是课堂,课堂教学在高中物理教育中占主导地位,其中课堂师生互动是非常重要的方面。目前高中物理课堂师生互动效果如何?如何对高中物理课堂师生互动的有效性进行评价?怎样开展有效的师生互动?正是本文需要深入研究的内容。全文主要分为七个部分:第一
学位
劳动教育是中国特色社会主义教育的重要内容,对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要战略意义。相关劳动教育的政策对初中生劳动教育也提出了越来越高的要求。物理学科与劳动教育有着天然的贴合度,在物理的学习过程中涉及诸多劳动元素,涵盖生活劳动、生产劳动和服务性劳动,因此物理教学和劳动教育相结合有可能产生“1+1>2”的教学效果。将劳动元素融入物理教学中,以物理为载体渗透劳动教育,不仅可以
学位
信息技术的发展推动了我国教育信息化的进程,大规模开放在线课程(Massive Open Online Course,即MOOC,以下简称慕课)作为一种新兴的在线教育形式,从问世起就受到广泛关注,其大规模、开放性、共享性的特点吸引了大量在线学习者。通过慕课,学习者可以随时随地进行学习,降低了学习成本,有着传统课堂教育不能及的优势。然而,尽管慕课注册人数众多,但面临着完成率低,辍学率高的困境。国内慕课
学位