随着我国现代高等教育改革的不断深化和社会发展速度的不断加快,公众对高校教育服务的需求也不断增多。在这样的形势下,高校需要有全新的方法和理念来优化自身的预算管理以提高高校资源的利用效率,从而将高校的使命和任务落实到实际的教育工作中,切实的实现长期可持续发展的战略目标。平衡计分卡虽然一直以来都被用于绩效管理领域,但是平衡计分卡的内在价值却并非是只能服务于绩效管理,在预算管理方面也有很高的利用价值。尤其是平衡计分卡的财务、顾客、内部业务流程以及学习与成长四个维度也能够对预算管理有着明确的指导意义。因此,从这一层面上来看,高校利用平衡计分卡实现预算管理的改革与创新是具有可行性和必要性的。本文以A高校为例,探究了平衡计分卡在高校预算管理中应用的可行性和具体应用方式。首先,对高校预算管理的作用、价值进行了讨论并调研了我国高校预算管理的现状,分析了我国高校预算管的特点。其次,针对我国高校预算管理存在的问题进行剖析,提炼出了当前我国预算管理方面存在的不足,包括预算管理的内部控制效力低下;预算编制准备不足、缺乏合理性;预算执行流程不规范、缺乏精准性;预算评价和调控机制效果欠佳等。第三,系统的分析了平衡计分卡在高校预算管理中应用的可行性并就高校基于平衡计分卡预算管理体系的构建提出了相应的建议,包括引入平衡计分卡后我国高校预算管理的框架和流程、组织体系、责任中心、设计原则和步骤等。第四,以A高校为例,探究了A高校基于平衡计分卡预算管理的实际应用。通过本研究期望能为我国高校预算管理的改革与创新提供思路。