【摘 要】
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全媒体时代,媒体融合深入发展,媒体的传播格局和舆论生态环境发生了巨大的变化,传播格局由以电视为主向“台网并重,先网后台”演变。2019年是推进媒体融合向纵深方向发展的一年,在万物皆媒的时代,人人都掌握麦克风,受众可借助互联网平台发声,网络舆情事件频发,网络舆论变复杂,创新宣传思想工作的手段,做好网上舆论工作成为了当前的应有之义。媒体融合是全媒体时代的重大课题,面临诸多的挑战和机遇。县级融媒体的建设
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全媒体时代,媒体融合深入发展,媒体的传播格局和舆论生态环境发生了巨大的变化,传播格局由以电视为主向“台网并重,先网后台”演变。2019年是推进媒体融合向纵深方向发展的一年,在万物皆媒的时代,人人都掌握麦克风,受众可借助互联网平台发声,网络舆情事件频发,网络舆论变复杂,创新宣传思想工作的手段,做好网上舆论工作成为了当前的应有之义。媒体融合是全媒体时代的重大课题,面临诸多的挑战和机遇。县级融媒体的建设关乎国家掌握意识形态阵地和国家互联网络基层社会治理。国家顶层设计层面强调传统媒体要借助新兴媒体的优势,创新传播手段,创新基层工作机制,深入一线打好基础工作,从而更好的服务群众,引导群众。县级媒体作为第四级媒体,最接近基层群众,是基层群众获取信息的主要渠道之一,县级融媒体中心的建设是打通媒体融合的“最后一公里”,因此加快推进县级融媒体建设的重要性不言而喻。相较中央、省、市级媒体,在资金、技术、人才等方面基础薄弱,加之县域基层社会矛盾复杂,县级媒体对媒体融合的认知和实践产生的偏差使融媒困难。研究发现,学术界对于县级融媒体的研究总体呈现比较热门的趋势。基于这一背景,本文以长兴传媒集团打造的“长兴模式”为切入口,研究的第一部分论述了县级融媒体建设的背景,采用田野调查法和个案研究法为研究方法来了解县级融媒体的全貌;研究的第二部分梳理了县级融媒体在理念、管理机制、自主发展及人才队伍建设等方面存在的问题;研究的第三、四部分借助相关理论和国家政策,以长兴模式为样本,多角度剖析“长兴模式”深度研究受众的需求和传播规律,及其带来的思考和启发;研究的第五部分针对研究问题和研究对象带来的启发,从融媒体人才、理念引领、体制机制、内容为王、自我“造血”能力等方面为促进县级融媒体发展提供普适性的对策建议。
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