【摘 要】
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随着高等教育的普及化和社会化,校园人数迅速增加,高校的校园进行了大量改建,扩建和新建工程。其校园环境的设计也逐渐成为高等教育中很重要的组成部分。根据最新的教学观点,
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随着高等教育的普及化和社会化,校园人数迅速增加,高校的校园进行了大量改建,扩建和新建工程。其校园环境的设计也逐渐成为高等教育中很重要的组成部分。根据最新的教学观点,人们逐渐认识到校园环境对于学生的潜移默化的教育作用。它能够促进学生的全面发展,培养学生健康全面的人生观,价值观和世界观。由于当前国内的大学校园环境建设速度非常迅速,中间有许多经验和教训需要总结和吸收,以便为高校校园环境更好的发展奠定良好的基础。本文通过对国内外高等学校校园环境发展的历史进行梳理,在查阅相关的资料文献的基础上,根据西安交通大学,陕西师范大学两个案例进行综合分析,探讨当前社会背景下,高校校园环境的功能和景观营造手法。文章中具体分析高校校园环境提供的四个主要功能,总结研究校园环境中建筑的造型与外部装饰,校园中的植物绿化,校园中的自然景观和人文景观这几种构成校园环境的基本形式,以此提炼出校园环境的营造手法。并根据高校发展的现状提出的部分建议,如校园入口设计风格注意和整个校园环境相协调,注重环境空间的形式美和色彩协调性及合理的尺度表达,体现符号感。校园内线性交通空间的营造上,体现道路交通的系统性,实现人车合理分流,处理好停车场用地布局。营造校园内公共交往空间时应该与校园建筑、道路、园林绿地等各要素相协调,注重其文化性特征,加强人性化设计,注重参与性。校园绿化和景观小品的营造上应该进行统一规划,体现地域文化特色。应用的植物品种及配置手法应多样化。期望通过本论文的研究,对于高校环境的规划设计有一定的启发。
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