大学生的性道德水平反映着大学生的整体道德素质。本文采用问卷调查和个案访谈的方法,对苏州地区在校大学生性道德现状进行了相关调查、数据统计,并参考国内学者相关的调查数据,从而掌握了当代大学生的性道德现状及所存在问题。对所存在的问题,运用伦理学、社会学、心理学、教育学、法学等相关理论,并采用交叉变量分析的方法对当前大学生的性道德现状进行伦理评析,进而深刻地挖掘影响大学生性道德现状的因素。在此基础上分别从理论与实践两个方面阐述了大学生性文明行为养成的路径:从理论方面而言论证性的本质及大学生应遵守的性伦理原则是大学生性文明行为养成的理论依据;从实践方面而言要对大学生进行性道德教育,性道德教育在性教育中占有核心地位,只有理论与实践相结合才能从根本上引导大学生性文明行为的养成,促进大学生的全面发展。