大学生社团活动对体育大学生专业技能的实践与提高、团结协作精神的培养、正确人生观和价值观的树立以及实现体育高校培养体育高素质人才的目标有着重要的作用。近年来随着高等教育改革的不断推进以及素质教育的大力提倡与发展，体育专业院校教学培养目标也更加注重大学生全面素质的提升，大学生社团发展也越来越受到重视。但是由于管理经验的不足，社团的发展也存在一些问题。对我国专业体育院校社团管理的研究，是体育大学生个性发展的内在需求，是提高体育院校思想政治教育工作构建和谐校园的需要，也是体育院校承担体育强国使命的时代要求。文章在广泛搜集相关文献资料的基础上，采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、逻辑分析法描述了社团、大学生社团联合会、管理模式等基本概念，阐述了目前国内学者对高校学生社团管理的研究现状。简单探讨了当前我国体育专业院校社团管理的基本模式,深刻分析了在此种管理模式下当前我国体育专业院校社团管理现状与存在的问题，在分析问题形成原因的基础上，构建科学的社团管理模式，并结合体育专业院校学生的特点，有针对性的提出了进一步促进大学生社团可持续发展的合理化建议。力求在适应高等教育改革发展的需要、大力发展素质教育的广阔背景下，促进社团管理体系发展。为体育院校健康发展提供理论依据，为完善学生社团发展提供新的思路。本文以全国14所专业体育高等院校为研究对象，通过对专业体育院校社团管理现状的深入调查，得出了以下研究结果：1、目前我国体育专业院校普遍采用“一体两翼”的管理模式，在此种模式下，我国体育院校社团活动开展如火如荼，在校内校外均取得一定的效果，由于我国社团起步较晚，在管理理念、管理制度、管理方式与方法上仍存在一些不足，如社团梯队建设有待提高；社团活动开展缺乏必要的物质资源保障；对外宣传手段单一，社团之间缺乏交流与合作；活动开展缺乏主动性与创新性，部分社团为了完成任务而开展活动等。2、体育专业院校社团发展存在的问题是多方面的，但从以上分析不难看出归根结底是管理的原因，从管理学意义来说，管理方法不够科学合理是学生社团管理工作中出现问题的重要原因。社团活动资源的相对不足和运作模式的陈旧阻碍了体育专业院校社团活动的健康发展。如，社团管理体制不健全，社团自主运行能力差；社团管理缺乏先进科学的方式与方法；评价及激励机制不健全，社团考核标准模糊。3、我国高等教育改革形势以及体育强国命题的提出给我国体育专业院校学生管理带来很大挑战，体育院校学生群体的心理与思想特点等客观实际决定了需要转变体育专业院校社团管理方式与方法。因此社团管理模式还有待在发展中寻求进一步改革与创新，这也是我国体育专业院校社团管理改革的必然要求。4、文章从树立“以人为本”的社团管理理念；建立拓展管理幅度，减少管理层次的管理组织构架；确立有效促进沟通与协调的管理组织形式；完善体育专业院校社团管理的制度建设；结合体育院校自身实际，走专业体育院校特色社团发展之路，五个方面探讨了专业体育院校社团管理的对策，并提出具体落实与实施的方法以及合理化建议。