纪录片,在英文中的单词是Documentary,其中的document直接翻译为中文有“文献的”的含义。而纪录片这种影视的表现形式自从诞生起也承载着“文献”一般的地位,为自然科学和社会科学起到了记载和传播的职能。与传统的文献不同,纪录片使用的视听语言叙事手法与文字语言的叙事手法也有着较大的差别,本文将以作为笔者毕业创作的纪录片作品《西北偏南》为例,分析纪录片创作过程中的视听语言技巧与多层次叙事的设置及其作用。笔者的毕业创作《西北偏南》是以和田地区的民间手工艺人奥布力艾散·热杰普与他的乐器手工作坊为故事主线的纪录片,通过展现这些传统手工艺的制作方法、师徒传承的关系以及这些工艺品与民俗生活与文化之间的联系,来为当地独特的文化与习俗做成影像记录。本文将从四个章节进行论述,首先是绪论部分,介绍了本文研究的理论基础、研究目的,以及介绍纪录片创作的国内外叙事手法的研究现状,以及自己的纪录片创作中在多层次叙事上的创新之处。第二章节是对纪录片和多层次叙事的研究进行概述。第三章节是从纪录片的叙事手法进行分析,中间包含了叙事中的细节描写、音乐音效、视听语言技巧和氛围意境四个方面。第四章节是从笔者自己的纪录片中的叙事手法以及创作过程进行探究,从纪录片的背景、纪录片的内容和纪录片的创作过程三点分别进行阐述。最后一个章节是从创作思路、创作中遇到的问题与创作反思三个方面对《西北偏南》进行创作阐述,总结不足。综上所述,本文是笔者以毕业创作的纪录片《西北偏南》为例,对纪录片多层次叙事手法的创作研究,因为网上大部分文献与论点都是从理论基础的角度进行论证,而笔者是从自身创作作品和编导者的角度进行分析和探讨,为今后的纪录片创作者提供一些自己的经验和建议。