人类的发展史就是一部人类的奋斗史，奋斗是任何时代都永恒不变的主题。习近平总书记曾在不同场合多次强调奋斗的重要性，并对新时代大学生寄予殷切希望。新时代大学生以生力军的角色登上国家发展的舞台，在时代的迅猛发展和社会竞争日益激烈的现实场域中，伴随着从“物质生活”的基本满足到“美好生活”的奋斗进程，逐步形成具有新时代特点的奋斗观。正确奋斗观是新时代大学生成长成才的主观需要，也是新时代中国特色社会主义蓬勃发展的客观要求，不仅关乎当前大学生群体的健康发展，更贯穿于对伟大中国梦“追梦”、“筑梦”、“圆梦”的整个进程。由于大学生群体正处于成长阶段，奋斗观不够成熟和稳定，容易在物质与精神、个人与社会、知与行的矛盾中迷失与困惑。因此，“新时代大学生的奋斗观”毋庸置疑成为高校思想政治教育中一项不可忽视的命题。
　　本研究立足于新时代大学生奋斗观现状，对奋斗观现存问题以及问题的归因展开深入探究，继而找出新时代大学生树立正确奋斗观的有效路径。论文共由五部分构成，各部分联系紧密。第一章为绪论部分，主要阐释论题的研究背景和意义、国内外研究综述、主要研究方法和创新之处等相关内容。第二章是新时代大学生奋斗观的理论概述，对奋斗观的概念；奋斗意识、奋斗精神与奋斗观的关系以及新时代大学生奋斗观的基本内涵进行解读与界定，并梳理新时代大学生奋斗观的理论根源。第三章阐述新时代大学生奋斗观的基本内容及时代特征。将新时代大学生奋斗观的基本内容概括为立志高远，奉献担当；勤奋求学，脚踏实地；追求卓越，不断创新；不忘初心，坚持不懈四个方面。同时在本章阐明新时代大学生奋斗观的时代特征。第四章采用问卷调查法分析新时代大学生奋斗观现状，通过总结调查问卷的结论得出，当前大学生奋斗观现存主要问题为重物质利益，轻精神追求；重个人需求，轻社会贡献；重坐而论道，轻身体力行三方面。并从社会、学校、家庭和大学生自身四个层面对主要问题进行成因分析。第五章基于理论研究和问卷分析，提出通过优化社会环境的支撑作用、突出高校思想政治教育的导向作用、巩固家庭教育的基础作用、发挥大学生自我教育的内因作用四条路径帮助新时代大学生树立正确奋斗观。