【摘 要】
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研究目的:近年来,我国学生近视呈现高发、低龄化、重度化趋势。世界卫生组织研究报告指出,目前我国近视患者已达6亿人,而青少年近视率高居世界第一。可见,小学阶段是我国青少年近视防控的重点年龄阶段。故本文以视力问题为导向,以砂板乒乓球对水平一学生裸眼远视力的影响进行实证研究,目的是采用隔网类对抗性运动项目,通过一定强度一定时间的干预实验,从而探究是否能对水平一学生的裸眼远视力产生一定影响。同时,通过实验
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研究目的:近年来,我国学生近视呈现高发、低龄化、重度化趋势。世界卫生组织研究报告指出,目前我国近视患者已达6亿人,而青少年近视率高居世界第一。可见,小学阶段是我国青少年近视防控的重点年龄阶段。故本文以视力问题为导向,以砂板乒乓球对水平一学生裸眼远视力的影响进行实证研究,目的是采用隔网类对抗性运动项目,通过一定强度一定时间的干预实验,从而探究是否能对水平一学生的裸眼远视力产生一定影响。同时,通过实验研究分析砂板乒乓球训练的干预方法是否能对不同年级、性别的学生视力产生不同影响。通过此次实验对比分析,希望能探究如何通过体育活动提高儿童青少年视力健康以及减少和改善青少年近视问题,为当前体育运动防控儿童青少年视力低下提供干预方式与实用方法。研究方法:1.文献资料法,对与砂板乒乓球、裸眼远视力相关的文献进行研究。2.实验法,本文以砂板乒乓球对水平一学生裸眼远视力的影响为研究对象,选取南京市紫金山小学四个平行班中的身体健康、无遗传病史的水平一学生作为实验对象,其中一、二年级各1个实验班与1个对照班。每周4次训练时间,每次时长40分钟,干预时长为6个月。对实验班进行为期20周的砂板乒乓球训练,对对照班进行正常体育课教学,在实验前、中、后分别进行一次视力测试,其中自变量是砂板乒乓球的干预,因变量是裸眼远视力。通过对球体增添数字、图案后的砂板乒乓球练习,对指标进行干预影响,从而进行效果分析。3.数理统计法,采用Execl、SPSS26.0进行数据的分析与处理,对实验测试的数据进行组内、组间的分析与比较。研究结果:1.实验前实验组与对照组在裸眼远视力上无显著差异(P>0.05);2.实验后实验班左右眼裸眼视力均明显高于对照班,存在显著差异(P<0.05),且二年级学生裸眼远视力增幅更为显著;3.相较于实验前,实验后二年级实验班裸眼远视力出现极明显提高且有极显著差异(P<0.01),一年级实验班裸眼远视力出现明显提高且有显著差异(P<0.05);4.实验班男、女生左右眼裸眼远视力均出现明显提高,其中男生裸眼远视力有显著差异(P<0.05)。结论:1.通过20周的砂板乒乓球实验干预,能够显著提高水平一实验组学生的左、右眼裸眼远视力情况,且部分学生的裸眼远视力水平逐渐恢复到正常水平,说明砂板乒乓球能够延缓与改善水平一学生的裸眼远视力;2.在年级层面,二年级实验班学生裸眼远视力的提升效果要好于一年级;3.在性别层面,砂板乒乓球能对不同性别学生裸眼远视力产生不同影响,并且会出现男生裸眼远视力好于女生的状况;4.在左、右眼裸眼远视力比较中,左眼裸眼远视力增幅要高于右眼裸眼远视力。
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