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话语标记语是人际交往中普遍的语言现象,也是中外学者关注的热点话题,它能从局部或整体上影响话语的生成与理解,引导或制约人类的交际活动,是说话人明示话语意图的手段,也是听话人推导话语意义的标识。话轮转换是会话分析的核心,也是语言交流的艺术和技巧,对话轮转换中话语标记语的正确理解和灵活运用可以提高言语交际效率。在以往的研究中,国内外学者大多以关联理论和连贯理论为基础,从语义、句法和认知角度对口语会话中的话语标记语进行语用探究,很少涉及书面语中的话语标记语。本文从话轮转换角度分析文学作品中的话语标记语,旨在进一步阐释具体语境中话语标记语的语用功能,并揭示其在文学欣赏中的贡献。
本文基于Sacks,Schegloff和Jefferson提出的话轮转换理论,选取著名文学作品《飘》中的选段为语料并对其中的话语标记语进行分析,总结了话轮转换过程中话语标记语的使用特征,探讨了具体语境中话语标记语如何帮助会话参与者实现交际意图,从而系统深入地研究话轮转换过程中话语标记语的语用功能。此外,本文创新性地尝试将三对典型人物在话轮转换过程中话语标记语的使用情况进行对比分析,深入探讨了四个主要人物各具特色的性格特点,同时采用描写和解释相结合的方法,考察话语标记语在揭示小说主题以及塑造语言特色中的贡献,旨在帮助读者深层次理解话语标记语的语用功能,并为文学欣赏提供一个全新角度。
本研究具有一定的理论意义和实践价值。理论上,本文充实了话语标记语的研究内容,进一步阐释了话语标记语的语用功能,也对话轮转换理论的应用做了一定的补充。本文尝试性的将话语标记语与文学欣赏联系在一起,探讨话轮转换过程中话语标记语在刻画人物性格,揭示主题和塑造语言特色方面的贡献,拓展了文学作品研究的视角。实践上,本文分析了话语标记语在话轮转换过程中的使用特征和语用功能,阐释了会话参与者在具体语境中如何使用话语标记语去实现不同交际目的,为语言使用者正确理解和恰当的使用话语标记语提供了一个有意义的指导。此外,本文也为文学爱好者提供一个欣赏和创造文学作品的全新方法。
本文基于Sacks,Schegloff和Jefferson提出的话轮转换理论,选取著名文学作品《飘》中的选段为语料并对其中的话语标记语进行分析,总结了话轮转换过程中话语标记语的使用特征,探讨了具体语境中话语标记语如何帮助会话参与者实现交际意图,从而系统深入地研究话轮转换过程中话语标记语的语用功能。此外,本文创新性地尝试将三对典型人物在话轮转换过程中话语标记语的使用情况进行对比分析,深入探讨了四个主要人物各具特色的性格特点,同时采用描写和解释相结合的方法,考察话语标记语在揭示小说主题以及塑造语言特色中的贡献,旨在帮助读者深层次理解话语标记语的语用功能,并为文学欣赏提供一个全新角度。
本研究具有一定的理论意义和实践价值。理论上,本文充实了话语标记语的研究内容,进一步阐释了话语标记语的语用功能,也对话轮转换理论的应用做了一定的补充。本文尝试性的将话语标记语与文学欣赏联系在一起,探讨话轮转换过程中话语标记语在刻画人物性格,揭示主题和塑造语言特色方面的贡献,拓展了文学作品研究的视角。实践上,本文分析了话语标记语在话轮转换过程中的使用特征和语用功能,阐释了会话参与者在具体语境中如何使用话语标记语去实现不同交际目的,为语言使用者正确理解和恰当的使用话语标记语提供了一个有意义的指导。此外,本文也为文学爱好者提供一个欣赏和创造文学作品的全新方法。