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融入时代潮流、回答时代之问,是每一代青年大学生的伟大责任和使命担当。青年大学生所处的时代,是新时代,这个新时代是中国特色社会主义新时代,也是大学生成长成才、完成自身使命担当的好时代,更是实现中华民族伟大复兴、建设社会主义现代化强国的强时代。大学生作为中国特色社会主义伟大事业的建设者和接班人,作为中国特色社会主义新时代的时代新人,作为实现中国民族伟大复兴和建设社会主义现代化强国的强国一代,其综合素质特别是思想道德素质如何,决定了青年大学生能否做到道德高尚、政治过硬和本领高强,决定了能否担当复兴使命和强国重任。青年大学生作为时代新人,需要理想坚定、本领高强和担当使命,而这需要具备良好的思想道德素质。思想道德素质是思想素质、政治素质和道德素质的内在融合和有机统一,是新时代大学生必须具备的最基本素质要求。中国特色社会主义进入新时代要求大学生成为时代新人,时代新人的定位需要大学生具备良好的思想道德素质,同时,大学生在成长成才、开创事业的过程中也会面临诸多思想、政治、道德方面的问题和疑惑,这就需要我们从新时代的大格局和大背景出发,针对大学生思想道德素质的现状,分析大学生思想道德素质存在问题的成因,找出新时代大学生思想道德素质提升的策略,并着力构建大学生思想道德素质的评价机制,这对于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面理解和把握习近平总书记关于青年大学生思想素质的重要论述,对大学生思想道德素质提升进行有效引导,具有重要的理论意义和实践意义。论文分析了新时代大学生思想道德素质提升的选题背景和时代意义,在新中国成立70周年和中国特色社会主义进入新时代的视域下考察大学生思想道德素质的内涵以及大学生思想道德素质提升的重要意义,本研究主要采取文献分析法和比较研究法等定性研究方法。论文阐述了新时代大学生思想道德素质提升的重要性及必要性。大学生思想道德素质提升有助于大学生成长成才,成为时代新人、强国一代和社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,从而不辜负这个新时代和好时代,同时,大学生思想道德素质提升关乎自身价值、国家梦想和事业成败,是大学生把握新时代发展机遇、创造精彩人生、实现社会价值的基础条件。在界定了大学生思想道德素质和阐述了新时代大学生思想道德素质提升的必要性和重要性后,论文阐述了新时代大学生思想道德素质的现状,新时代大学生思想道德素质发展现状呈现出,大学生渴望正确认识社会,并在认识社会的过程中逐步坚定理想信念;关心党的事业和政治发展,参与方式比较理性和务实;对中国特色社会主义有思想认同、政治认同和道德认同,但在认同问题上标准不统一;对人生价值的理解趋向复杂化和多元化特点,注重人生价值与实际利益的关联。在此基础上,论文分析了新时代大学生思想道德素质存在的问题,主要表现在思想认识不够深刻,道德认知与道德行为之间知行不一,政治站位不够高且自觉意识不够,功利化价值取向较为突出。最后,针对大学生思想道德素质的现状及存在问题,论文深入剖析了新时代大学生思想道德素质的问题成因,从社会环境、学校教育、家庭因素和个人条件等四个方面进行解读,进而论述了新时代大学生思想道德素质提升的的有效策略,结合上述大学生道德素质存在问题的四个成因,从社会环境、学校教育、家庭因素和个人条件等四个方面有针性地提出了较为合理的对策建议。