城市社区警务治理法治化研究——以呼和浩特为例

来源 :内蒙古大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qiuyueguangxuan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
社区是城市的基本构成单位,为了维护社区和谐发展,需要完善当前的社区警务管理。当前呼和浩特正处于经济高速增长的阶段,社会迅速发展,人口流动频繁,社会矛盾不断呈现,社区治安面临着多方面的挑战。社区警务实践起源于上世纪70年代末,80年代西方社区警务思想引入我国,呼和浩特市也已经全面开展社区警务工作。本文采用理论与实践的研究方式,主要的内容包括:(1)引言,对研究背景、研究意义以及研究内容进行概述,为文章打下结构基础;(2)概论解析与理论基础,分析城市社区警务的相关概念与理论进行分析,为文章研究打下研究基础;(3)呼和浩特城市社区现状与不足,对呼和浩特城市社区警务的研究进行分析,分析当前社区警务的不足;(4)完善呼和浩特城市社区治理的措施与方法,为完善呼和浩特市的警务治理法治化提供建议与意见。
其他文献
随着教学走向现代化,走向更高台阶,作为教师要积极探索先进的、合适的教学模式和教学方法,以学生为主体,培养学生的兴趣和学习动力以及创新意识,让学生成为课堂的主体。"吾日三省吾
近年来,对于传统的精批、细改的作文评改方法,已受到了较多的责难,一些老师已把它作为教改的对象。本文所谈作文评改方法,目的是为了加强启发引导,发挥学生在学习过程中的主体作用
在实施素教育的今天,如何培养学生的创造力,成为大家共同面对的一个重要课题,小学语文是义务教育阶段的一门基础学科,无疑是要承担培养学生创造力的重任。因此,更新教育观念,破旧立
公共治理体系的构建、运转及善治目标的实现,需整合实践中涌现的制度创新性成果以推进各领域的制度改革;而协商民主制度意在利益高度分化的多元社会中,为不同治理主体间的互动
想象是以渊博的知识为基础的,知识越丰富,联想到的东西就会越多,要注意培养小学生们记日记的好习惯,把平时听到、看到的句段或感受及时写下来,这样久而久之,就会提高自己的想象力。
随着信息时代的到来,在先进教学理念的指导下,运用现代教育技术优化语文课堂教学,提高教学内容的表现力和感染力,引起学生的注意和兴趣,促使学生在感情上和行为上都积极参与学习的
在小学语文教学中,阅读教学一直是小学生理解课文和积累名词优句的主要途径,同时也是提高小学生的写作与阅读能力的重要方面。然而,在实际的教学工作中,很多小学语文教师对怎样把
在小学语文教学活动中,提高课堂教学效率,不但可以提高学生学习的质量,增强学习兴趣,还可使学生积极主动地参与教学全过程,还学生一个轻松愉快的童年,同时让老师在课堂有限的时间内
本文通过收集、分析大量的有关农村义务教育的数据,并将我国农村义务教育置于国际国内义务教育背景之下予以反观和前瞻,发现在整体上,一方面,我国农村义务教育至今始终没有能够为
在素质教育不断深入的今天,语文教学对学生阅读能力以及理解能力的要求也在不断提高。这就要求广大语文教师在实际的教学过程中,不能一味地注重语文成绩,而应适当地增加一些阅读