本文主要针对5-6岁儿童视角中“生气的妈妈”进行研究,研究着眼儿童视角,通过问卷调查法、访谈法结合幼儿绘画,通过对41个儿童的集中访谈、个别访谈,了解母子(女)冲突、夫妻冲突中“妈妈生气”的表现、孩子感受及“妈妈生气”的原因分析等,并为妈妈们提供一些策略建议。研究得出如下结论:第一,儿童眼里激起“妈妈生气”的人物主要是儿童本人和爸爸,都是妈妈最亲近最爱的人,其中儿童数量多于爸爸。第二,儿童对妈妈生气的原因理解归类主要有五方面:“妈妈不同意我出去玩,所以生气”,“我不听话,妈妈生气”,“我看电子产品时妈妈生气”,“爸爸惹妈妈生气”,“没人管弟弟妹妹,妈妈生气”。第三,5-6岁儿童能觉察到的“妈妈生气”强度由弱到强都有。从“温柔的说”到“大声呵斥”,再到“用棒打孩子”或者“父母激烈吵架”都有。发生在母女之间的几乎都是轻微生气,发生在母子之间的妈妈生气现象从轻微愤怒到比较愤怒的“挨打”都有,而非常愤怒的生气只发生在夫妻冲突引起妈妈生气的案例中。夫妻之间的冲突强度明显强于亲子之间的冲突强度,母子之间的冲突强度强于母女之间的冲突强度。第四,妈妈生气产生的影响。生气有正向功能,也有负向功能,“妈妈生气”对孩子具有的功能影响负向多余正向,“妈妈生气”孩子会感到害怕、紧张,“孩子变得安静、胆怯、哭泣”或选择“借故离开。第五,由儿童本人引起“妈妈生气”的地点是“家里”多于“家外”,夫妻之间争吵引起“妈妈生气”的地点则是“家里”“家外”差别不大,受场地影响很小。第六,对家长的建议主要有建立良好的亲子关系、正确引导孩子使用电子产品、建立良好的夫妻关系、父母应公平对待多个孩子、父母应加强对儿童的认识和了解;对教师的建议主要有老师应该合理安排教育活动、积极认识儿童的消极情绪、老师应加强对儿童的认识和了解;对社会的建议主要是积极组织家庭教育学习等。