一词多义在语言中是极为普遍的。它不仅仅是一种语言现象,而且还是人们将经验识解为意义时的一种经济又有效的手段。在一词多义中,人体词的多义现象最为普遍。EYE和“眼”的认知语义研究引起了国内外学者的广泛关注。然而,前人未详细探讨EYE和“眼”的语义扩展及其变化的认知解释以及EYE和“眼”的语义认知机制。本文从认知的视角研究EYE和“眼”,运用认知语言学的概念隐喻和概念转喻理论,采用以定性分析、文献归纳、语料分析为主的研究方法,探讨EYE和“眼”意义的扩展及意义网络、概念意义的认知过程以及语义认知机制。本文回答了以下三个问题:(1)EYE和“眼”的语义扩展及概念意义分别是什么?(2)EYE和“眼”的概念隐喻和概念转喻有哪些?(3)EYE和“眼”的语义认知机制有哪些?本文有如下发现:(1)EYE和“眼”的各自的义项之间是有着密切的联系。其关系形状图是辐射状和连锁状的合并体。这反映了人类思维方式的复杂性、灵活性和多样性。一个词可以向不同方向不断延伸,以满足交际的需要。(2)EYE和“眼”共有20个概念隐喻和概念转喻。其中概念转喻大大超过概念隐喻。(3)EYE和“眼”的语义认知机制主要是概念隐喻和概念转喻。该研究具有的理论价值和实践意义有:(1)本文运用了认知语言学的两个理论:概念隐喻和概念转喻对EYE和“眼”进行解释。进一步论证这些理论在EYE和“眼”的多义研究中具有很强的解释力。(2)本文能帮助英语和汉语言学习者了解和深入理解EYE和“眼”的意义变化及意义网络特征,以便有效使用相关词语。(3)本文对于英汉语言教学和语言文化教学具有一定的参考价值。