岭南伤寒医家苏世屏中医教育事略及教材与医案研究

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岭南伤寒医家苏世屏,早年师从黎庇留先生,学成后悬壶多地。其一生勤于著述,以《伤寒论原文真义》和《金匮要略原文真义》为代表,共计十二本著作。晚年响应政府号召,参与筹建新会县中医研究院,并主持开办中医学习班。本研究梳理了苏世屏从1958年至1961年期间在新会县中医研究院开办并主持中医学习班的教学事迹活动。包括其亲自选拔学生生源;制定学制年限为3年;编选授课教材;开设内经、诊断学、针灸学、医史学、方剂学、伤寒论、金匮要略七门课程;以及在授课过程中采用讲授法、自主学习法、问答法、测评法、实践法相结合的方式,激发学生学习兴趣;通过讨论医案与临床带教两种具体的办法,促进学生迅速成长为临床医生等。本研究评介了苏世屏用于中医教育的教材及教学参考资料。包括其选用的《黄帝内经》、《内经知要》、《医宗金鉴》;其编写的《经络新韵》、《古今方韵合编》、《医史提要》、《舌诊要诀》、《伤寒论原文真义》、《金匮要略原文真义》等教材;还有其编写的《医学漫谈录》、《新中医辩正》、《医学论文选》、《中医拨云集》等教学参考资料。这些教材多以韵文形式为主,具有内容精简的特点,方便学生记诵;另外,这也与中医学习班学制短有关系。教学参考资料则主要体现了苏世屏对中医的热爱之情。本研究分析了苏世屏所存的39则医案。包括记载于《伤寒论原文真义》中的1则,《金匮要略原文真义》中的1则,《苏世屏医案选辑》中的23则,《痉病真义》中的14则。分别从医案资料概况、医案的内容、医案的特点等方面进行整理研究,并总结其临床经验。研究得出其全部医案以记录急危重症或疑难杂症为主,占到全部医案的79.49%;同时灵活使用经方与时方,各占全部方剂的60.78%与39.22%;而且还具有用药精简的特点,每张处方的药味数集中于4到10之间,占全部处方的87.95%。本研究总结了苏世屏的教学特点与学术特点。其教学特点是以韵文形式为主,重视背诵和重视理论联系实践。其学术特点是谨遵仲景宗旨,肯定叔和之功;作注严谨,摒弃玄说;学古不泥,追求真理;中西医学各有所长,宜合流贯通。像苏世屏这种以名医为中心,同时带有学派风格的人材培养方式,既增添了中医教育发展史的内容,又促进了学生较快地成为一名临床医生,值得现在的中医教育工作者们借鉴。其医案肯定了中医药治疗的良好效果,值得后学者研究与效法。
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