随着汉语学习者的数量不断增多，很多学校设置了对外汉语课程，对于初级学习者而言，良好的教学方式能够为今后的学习奠下扎实的基础。鉴于初级对外汉语口语课的特殊性，情境教学法在对外汉语口语教学中占有举足轻重的作用。初级学习者在语言表达方面有很大束缚，不能够准确表达自己想要表达的内容，如何能够用最快最高效的方法提高口语技能是对外汉语教师需要认真思考的问题。初级汉语口语课教材生活化，实际化，因此在教学过程中要尤其把这些内容应用到生活中，对于初级对外汉语学习者来说，汉语对他们还很陌生，表达能力很有限。而情境教学法恰恰解决了学生的困惑，给他们创设合适的教学情境，让他们在理解的基础上进行模仿练习和自由表达练习,引导留学生多说多练,提高开口率并将知识用在生活中，激发留学生学习汉语的兴趣。在这里对情境教学法进行了详细的介绍，并对初级汉语口语课的特点和其中存在的问题进行了解析，最后介绍了情境法在初级口语课中的应用并举例说明。