历史,对个人、国家和民族来讲,都是一笔重要的财富,中国共产党的历史更是如此,迄今为止,中国共产党已经走过了筚路蓝缕、风雨兼程的一百年,这百年来,中国共产党一次又一次总结提炼马克思主义中国化的最新理论成果,坚持初心,百年如一日地坚持了党的根本性质,保持党的优良作风,百年的党史是我们独一无二的教科书,也是我们奋进新时代的营养剂。是我们应对意识形态领域的各种挑战的利器,学习和研究党史是联结历史和未来的重要桥梁,是巩固党的执政地位的必然要求,学习和研究党史是党和国家工作中十分重要的一项工作。学习和研究党史是连接历史和现实的中间环节。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党史教育功能的发挥,习近平主席强调,要努力创新党史教育的方式,多采取群众喜闻乐见的形式,努力增强党史教育的吸引力、感染力和针对性、实效性。要更多地增强党史学习教育的辐射力和影响力。要组织青少年学生瞻仰革命遗址,参观红色旅游景点、革命红色场馆和纪念馆,学习革命英烈的事迹。党中央对党史教育重要性的强调,以及开展党史教育方式的建议,是依托红色场馆开展党史教育的根本遵循和指导。红色场馆承载了党的革命文化历史厚植了党的革命精神,时代发展仍闪耀着鲜艳的红色,纪念馆内陈列的文物、照片、图片等红色资源,经过数字化的渲染,形成了集视、听、感受为一体的教育形式,使红色场馆在互动中实现了党史教育的开展,是弘扬革命文化、赓续红色血脉、开展党史教育的独特载体。因此,如何有效发挥红色场馆在党史教育中的独特价值,是革命纪念馆应关注和改进的方向之一。2022年是中共二大会议召开的100周年,笔者选取“中共二大会址纪念馆”为例,从以下三个方面对“中共二大会址纪念馆”加强党史教育的实践进行分析:一是依托红色场馆开展党史教育的背景。第一部分介绍依托红色场馆加强党史教育的时代背景;第二,依托“中共二大会址纪念馆”开展党史教育的优势与独特价值二是以中共“二大会址”纪念馆的具体实践展开论述,这一部分主要从三个方面展开论述:一是注重空间结构设计,展陈主题明确,这一部分主要从叙事传播学角度,分析了“中共二大会址纪念馆”在空间布局和展线规划上合理的设计。二是注重场馆的联动合作,全面提升内容。这是本篇论文的重点,聚焦于“中共二大会址纪念馆”的跨馆联动合作方面,包括与同性质纪念馆的联动、与高校及科研机构间的学术资源联动、与企业间的联动等,通过跨馆的联动合作,优化红色场馆的党史教育路径,对于在有限地域里构建更大的历史格局,完整呈现红色精神,破除党史教育效果的局限性具有现实意义。三是延展场馆功能,党史教育传播方式多元整合,这一部分展开论述了二大会址纪念馆积极举办的多种形式的党史教育活动,以及在此基础上延伸探索的党史教育宣传形式的创新。三是通过思考与改进中共二大会址党史教育的薄弱环节,对革命纪念馆开展党史教育提供借鉴。一、加强文物收集保护,提升学术研究水平,优化党史教育的内容二、增强展陈灵活性,强化跨馆联动合作,优化党史教育形式。三、优化传播方式,搭乘红色旅游快车,拓展党史教育宣传渠道。