中学生是国家的未来和栋梁,对中学生进行公民教育既是建设社会主义和谐社会的必然要求,也是推动中学生自身发展的客观要求。在建设社会主义和谐社会的大环境中,积极推进我国的新农村建设,在农村中学中研究中学生的公民教育问题对新农村建设尤显重要,而如何在思想政治教学中达成农村中学公民教育的目标?本文主要通过四个部分来阐述：第一部分,从公民教育的内涵入手,阐述了公民教育的目标和意义。第二部分,通过问卷调查的方式,分析我国农村中学思想政治课堂教学公民教育存在的问题及原因。第三部分,主要阐述公民教育在中学思想政治课堂教学中理论和实践中的具体体现。第四部分,根据存在问题探究农村中学思想政治课堂教学中实施公民教育的对策。本文主要运用马克思主义哲学理论和实践相结合的观点,一方面重视教材中理论知识的学习,另一方面把理论应用于社会实践,逐步培养学生的公民意识,为最终形成良好的公民行为习惯做好充分准备。