从住宅地产到服务业地产综合开发——房地产企业开发模式的创新与探索

来源 :中山大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sohdengmang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2007年底开始,政府为抑制房价上涨速度过快,同时在供给与需求两方面限制房地产企业,使得房价大幅回落,销售面积大幅下滑,房地产企业普遍遇到资金链危机,传统住宅房地产行业目前面临着巨大的考验。   另一方面,城市化的进程改变了城市区域的价值,并加快了现代商贸服务需求的聚集和增长,为服务业地产综合开发提供了机会。   服务业地产综合开发复合了都市中的居住、商务办公、出行、购物、文化娱乐、社交、游憩等各种功能,相互作用、互为价值链。各种物业都是一种资源互补,在开发成本、规划配套、税务等方面的综合处理上,都能产生很大的综合效益,同时综合体开发也是发展现代服务业的重要载体,在政策容易获得政府的扶持。   本文以某房地产公司A项目为例分析,通过住宅开发方案和商业综合开发方案的对比可发现,商业方案的投资收益更加理想,通过销售和出租型物业的互补,在现金流方面对企业的财务状况起到很好的平衡作用,并使项目在正常运营中每年可保持约12亿元的净现金流入,为企业的战略投资发展提供了资金来源。
其他文献
电子信息产业是东莞地区经济的支柱产业。本文集中研究政府在电子信息产业转型升级中的拉动和促进战略,以推动企业经营模式的全面转型升级和产业结构的系统调整。   东莞电
学位
中国大陆自1978年实施经济改革以来,经济迅速起飞蓬勃发展,并于2001年加入世界贸易组织(WTO),面对全球化的竞争压力,如何让企业能够永远保持竞争优势,将是现代企业经营管理的一大
针对射钉枪在射钉作业过程中,引爆空包弹所产生的压力不足无法推出射钉进行固件紧固,而提出测试枪内子弹产生压力的方法本文基于存储测试技术研究设计了射钉枪枪内压力测试系
传统的课堂教学中师生间的信息传递大多是教师的单向灌输,教师包揽了许多本可以由学生主持和负责的活动。学生一直处于被动接受状态,很少会自主地创造真正属于自己的、有价值
【摘要】如何提高学生学习的自主性是困扰许多英语教师的问题之一。笔者根据多年来的教学实践和经验及参考当代一些学者的研究成果,提出了一些技巧和方法来帮助教师培养学生的学习自主性。  【关键词】自主学习 学习目标 学习方法 合理设疑 形成性评价  【中图分类号】G633.41【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2014)01-0107-02  自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习
【摘要】教师在线辅导是影响基于网络的学习获得成功的重要因素,在线辅导体现了以学生为中心的教学理念。本文根据Gilly Salmon提出的在线学习五阶段理论,结合成人学习英语的特点和遇到的困难,具体从学习者访问课程与动机激发、形成在线学习社区、信息交流、知识建构和自立发展等五个方面探讨了英语教师的在线辅导策略,为在线英语学习活动的开展提出一些建议。  【关键词】成人英语学习 在线学习五阶段理论 在线
【摘要】为了尽量避免英语应试教育中的弊端,针对初中英语教育,教育机构本着“面对每一位学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,突出培养学生的创新精神和实践能力”的宗旨进行了教育改革。文章分析列举了教改后如何提高英语口语水平的措施。  【关键词】初中英语 教育改革 英语口语  【中图分类号】G633.41【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2014)01-0108-01  一、初中英语教
【摘要】教育教学理论的发展促使教师重视自身素质的提高,现阶段促进教师自身发展的途径大体是从教师自身角度进行的反思性教学,很少从学生期待角度对教师自身发展提出建设性意见,本文基于期待效应理论,通过了解现阶段学生对大学英语教师在思想道德素质、基本业务素质以及心理素质三方面的期待,为教师自身发展提供新的视角。  【关键词】教师自身发展,期待效应,学生期望  【中图分类号】G645【文献标识码】A【文章编
摘 要: 本文阐述了发挥信息技术及网络资源的独特优势,构建教师引导下的,学生高度参与的,以培养创新能力为核心的“主题探究”信息技术教学模式。  关键词: 信息技术环境 主题探究式学习 教学模式    《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》明确指出,中小学信息技术课程的主要任务之一就是“培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础