【摘 要】
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该报告基于科幻小说《汤姆·斯威夫特和他的深海保护罩》英汉翻译实践所作,作者为维克多阿普尔顿二世。该科幻小说讲述在科技发明非常发达时,汤姆和朋友们经历的冒险之旅。小
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该报告基于科幻小说《汤姆·斯威夫特和他的深海保护罩》英汉翻译实践所作,作者为维克多阿普尔顿二世。该科幻小说讲述在科技发明非常发达时,汤姆和朋友们经历的冒险之旅。小说语言生动形象、引人入胜、富有创造力,是培养孩子自信、勇敢、乐于助人、吃苦耐劳、善于合作、坚忍不拔之精神,提高孩子爱动手、勤思考、好探索,善于发现问题,及时解决问题之能力的不二之选。在翻译过程中,译者体会到语言的生动形象是儿童文学的基本要素,它可以唤起儿童的阅读兴趣。而译者若处理不当,很容易造成趣味性的减少或缺失。在“读者反应论”的指导下,译者采取符合儿童读者期待视野、审美偏好、审美能力的翻译策略。于此,翻译中遇到的问题可以得到相应解决,以将童趣再现传达给读者的同时,也使译文符合目标语的语言习惯。该报告基于九万字的翻译实践,总结了翻译中遇到的主要问题,并从汉英语言的差异方面深究其根源,合理运用翻译理论解决了问题。通过分析典型案例,并在“读者反应论”指导下,译者采用适当解决办法,充分考虑儿童读者的特点,使译文符合儿童读者的“期待视野”,在实现译文连贯的同时,使儿童有所收获。报告详细说明了翻译实践的反思,以期能为其他译者提供参考。
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