习近平青年社会责任教育思想研究

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“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”青年人作为社会主义事业的建设者和接班人,在社会主义建设事业永续发展中发挥着重要作用。党的十八大以来,习近平总书记在不同场合,以不同形式对青年人的社会责任进行了充分的论述,形成了习近平关于青年社会责任教育的重要思想,为新时代青年社会责任教育提供了根本的指导思想。深入研究习近平总书记青年社会责任教育思想成为新时代研究青年问题的重要课题,对实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦具有重要意义。马克思主义经典作家马克思、恩格斯、列宁,以及中国共产党的领导人毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于青年的社会责任教育思想是习近平青年社会责任教育思想形成的理论渊源。实现中华民族伟大复兴的中国梦、培养具有担当民族复兴大任的时代新人、引导青年成长成才现实要求是习近平青年社会责任教育思想形成的现实依据。习近平青年社会责任教育思想内涵丰富,既包括青年对个人的责任、对社会的责任、对国家的责任,也包括对世界的责任。强调加强社会主义核心价值观教育筑牢青年社会责任的价值之魂,加强道德修养教育筑牢青年社会责任的立身之本,加强本领教育筑牢青年履行社会责任的能力之基,加强传统文化教育筑牢青年履行社会责任的民族情怀等是其教育思想的主要教育目标。刻苦学习、榜样教育、社会实践、挫折教育等是习近平青年社会责任教育思想主要方法。习近平青年社会责任教育思想在理论上丰富了马克思主义责任观,创新了中国特色社会主义青年社会责任教育思想,为青年社会责任教育提供了理论指导。在实践上开辟了新时代青年社会责任教育实践的新境界,确立了新时代青年社会责任教育实践的新目标,开启了新时代青年社会责任实践的新征程。践行习近平青年社会责任教育思想,必须把其融入到学校教育中,融入到青年日常生活中,融入到相关制度建设中,从而更好的发挥其教育指导青年事业发展和青年成长的作用。
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