自党的十八大以来，党中央高度重视国家的精神文明建设，当今时代科学昌明、社会进步，为了搞好家庭教育，促进家庭教育工作的发展，促进中国社会的文明和进步，很有必要加强对家风家教问题的科学研究，为培养社会主义现代化建设事业接班人提供道德理论支持。因此大力宣扬优秀家风家教，丰富家风家教合理内核，能够促进社会主义精神文明建设，推动社会主义文化事业大发展、大繁荣。青少年是民族、社会和国家的希望，承担着民族、社会和国家的未来发展走向。面对社会转型和市场经济高速发展的现实情况，通过优秀家风家教来培育青少年的正确价值观，引导青少年健康成长成才，促进青少年的全面发展，为社会发展凝聚积极力量，不断增强新时代中特理论体系的实践基础都具有深刻的现实意义。
　　本文以家风家教在青少年价值观培育的积极作用为切入点，总结了传统家风家教的内容，现代家风家教的时代特征。家庭是国家的基础，可以作为联系国家、社会和个人之间的纽带，是培育优秀家风家教的场所。优秀的家风家教对青少年的影响是贯穿青少年成长成才自始至终的，起着耳濡目染的作用。然而青少年在价值观培育过程中，存在着理想信念不够坚定、价值取向不够明确、责任意识的缺失以及道德素养不够完善等问题，分析青少年价值观存在问题的原因，从身心发展的阶段性特点、家庭结构变迁、西方价值观、学校与社会教育和大众传媒等角度论证。因此在全面建成小康社会的战略目标下，要采取全方位，多层次的手段，进一步发挥家风家教在青少年价值观培育中作用的路径，扩大家风家教影响力。