2012年是中国的倒闭年，众多企业业绩下滑，国内外竞争环境变得日益严苛，企事业单位尤其是零售业迫切需要提升自己的执行力以在寒流中储蓄温度。而对之执行力的研究者们分别来自企业界和管理学界，大家纷纷采取了不同的视角来研究执行力的提升，不多这些研究大多停留在定性方面，或者就是对执行力的影响因素进行重要性排序。对执行力的定量研究还只是星星点点，难成体系。此外，执行力的研究还都是普遍适用于各行各业的，不是专门针对零售业的。因此对零售业的执行力研究在国内还属于几乎空白领域。本文从定量角度基于员工培养流程来研究零售业的执行力提升之道，具有一定的实践意义和实践价值，能确保企业改革成功，赢得企业核心竞争力，有利于实现企业的可持续发展，有益于促进零售业的发展，能显著改善企业的人力资源效率，提升企业的执行力度，最终提高零售企业的绩效。　　 为了研究企业执行力提升之道，本文选取了员工培养流程这个独特的视角，并结合了零售业的实际情况，重点在于从定量角度研究企业执行力的提升。本文通过研究执行力是什么，并对执行力进行变量设计，从权重角度上分析执行力的各种影响因素，并找到影响执行力的重要因素之一——员工培养流程。继而从员工培养流程角度研究零售企业执行力的提升，以沃尔玛公司为例，建立员工培养流程和执行力之间的关联模型，进行关联分析。在理论分析的基础上，通过调查分析法、定性与定量相结合的方法等建立基于员工培养流程的企业执行力模型。最后为了一方面验证理论的正确性，同时将理论与实际相结合，本文将采取具体的案例分析方法，针对沃尔玛的执行力问题，立足于前文的理论模型的分析，从员工培养流程角度提出具体的解决方案。