青春期个体极易受到心理问题的困扰,因此探寻促进青少年心理健康积极发展的保护性因素具有重要的理论和实际意义。实证研究证明自我关怀能够保护和促进心理健康的积极发展,但相关研究大都集中在西方文化,中国青少年群体中自我关怀和心理健康的研究较少,且存在心理健康指标不全、缺乏追踪研究视角等问题。本研究以中国青少年为被试,以自我关怀为自变量,积极心理健康（情绪平衡、生活满意度）和心理内化问题（抑郁、焦虑、压力）为因变量,探讨自我关怀对于心理健康的即时及跨时间的具体影响,并考察基本心理需要满足和情绪调节困难的多重中介作用,为促进青少年的心理健康提供理论依据。基于以上目的,本研究包含以下两个研究。研究一为横断研究,以广西、上海两所中学的369位高一学生为被试,路径分析结果显示,中国青少年的自我关怀能显著负向预测抑郁、焦虑、压力和心理内化问题,正向预测生活满意度、情绪平衡和主观幸福感水平。中介效应检验结果显示,基本心理需要满足在青少年自我关怀和心理健康各指标上都起到显著的中介作用;而情绪调节困难在青少年自我关怀与抑郁、焦虑、压力、情绪平衡,以及心理内化问题的关系上起到显著的中介作用。此外,基本心理需要满足-情绪调节困难链在青少年自我关怀与抑郁、焦虑、压力、情绪平衡、心理内化问题的关系上存在显著的链式中介作用。研究一结果初步验证了我们的假设模型。研究二为三个时间点的追踪研究,以陕西中学的511位高中学生为被试,探究青少年自我关怀和心理健康的作用方向,以及基本心理需要满足和情绪调节困难跨时间的中介作用。交叉滞后分析结果显示,1)中国青少年群体中自我关怀和积极心理健康（情绪平衡、生活满意度）间存在跨时间的双向促进动态过程。2)T2时间点的情绪调节困难水平在T1时间点的青少年自我关怀和T3时间点的抑郁、焦虑、压力的关系之间存在显著的中介作用;同时,T1时间点的压力能通过提高T2时间点的情绪调节困难水平,从而降低T3时间点的自我关怀水平。同时,情绪调节困难与自我关怀、焦虑、压力存在双向预测的关系,以及抑郁对于后一时间点情绪调节困难水平的纵向预测作用。3)基本心理需要满足能够正向预测后一时间点的自我关怀、情绪平衡,而负向预测后一时间点的抑郁、压力水平。本研究的研究结果表明,自我关怀对心理健康有着积极而持续的影响,不仅与积极心理健康存在双向促进的动态过程,也能显著改善和预防消极心理健康的产生。同时,基本心理需要满足和情绪调节困难可能是自我关怀施加积极影响的背后心理机制之一。本研究结合横断和纵向研究,考察了青少年自我关怀对于心理健康的具体促进作用,加深了我们对于中国青少年心理健康和自我关怀领域的认识,为促进青少年心理健康、预防和改善心理问题提供了理论和实践依据。