【摘 要】
:
在众多的锂电池负极材料中,人造石墨因具有大的晶面间距,有助于减轻因嵌入/脱嵌而引起的体积效应而在目前锂离子电池负极体系中占据主导地位,但人造石墨的表面粗糙,多孔且具
论文部分内容阅读
在众多的锂电池负极材料中,人造石墨因具有大的晶面间距,有助于减轻因嵌入/脱嵌而引起的体积效应而在目前锂离子电池负极体系中占据主导地位,但人造石墨的表面粗糙,多孔且具有大的比表面积,对电解质中的溶剂敏感限制了它优越性能的发挥。改性石墨表面以提高作为锂离子电池负极材料的电化学性能成为目前的主要研究方向。本文采用水溶性沥青包覆人造石墨,以增强材料的电化学性能。以中温沥青为原料,混酸氧化制备水溶性沥青。利用响应面法优化水溶性沥青对人造石墨进行包覆改性的工艺,考查因素为水溶性沥青与石墨质量比、包覆时间、炭化恒温时间及炭化终温。分别以包覆石墨的粒度分布及充放电比容量作为优化电池负极材料的指标,最佳工艺结果为:(1)以充电比容量为指标得到最佳包覆工艺:水溶性沥青与石墨质量比为1:6,液相包覆时间为61 min,炭化恒温时间为90 min,炭化终温为786℃。模型预测值为充电比容量145 m Ah/g,放电比容量150 m Ah/g,库伦效率97.34%,循环保持率93.66%。(2)以粒度为指标的最佳工艺:水溶性沥青与石墨质量比为1:6,液相包覆时间50 min,炭化恒温时间60 min,炭化终温675℃,在此条件下,炭复合材料中位径D50预计可达23.21μm,收率93.37%,真密度2.324 g/ml,中位径23.21μm,体积平均径24.68μm,面积平均径19.25μm,比表面积116.2 m2/kg。(3)多次包覆后的样品均比石墨原料电化学性能优越,随着包覆次数的增加,充电比容量先增加后减小,四次包覆后达到最大值217.6 m Ah/g。扫描电镜、红外光谱、拉曼光谱、X射线单晶衍射、粒度分布及热失重对石墨与包覆石墨的微观结构表征可知:包覆石墨边缘和面凹处可清楚看见有小的露珠似附着,与石墨相比凹型缺陷减少;包覆石墨比人工石墨拥有更多的晶格缺陷、边缘无序排列和无定型炭;热转化仅发生在外壳沥青炭层,石墨核心未发生变化。综上可知水溶性沥青覆在石墨表面,改性成功。包覆石墨的充电比容量与材料结构无序性R1、无定形炭R3、层片堆积平均高度Lc、微晶结构层数n和比表面积都呈正相关,与微晶层间距d002、石墨化度g和中位径D50呈负相关,与晶粒尺寸La相关度不大。通过对包覆石墨材料进行XRD、拉曼和激光粒度测试材料的微观结构,计算出表示材料的微观结构参数,讨论拟合微观参数对储电性质的影响,来给出构效关系,可以为材料的设计提供理论指导。
其他文献
全球化经济的发展加速了世界各地的交流,在交流的过程中就凸显了培养跨文化交际能力的重要性。但从当前的初中英语教学现状来看,初中生的跨文化交际能力相对较低,教学效果并不理想,这就要求我们必须进一步研究去发现可以提升初中生跨文化交际能力的“秘诀”。从二十世纪六十年代开始,国内外学者对跨文化交际能力进行了大量的研究,并提出了利用英文报纸作为教学辅助的建议。本文旨在将《二十一世纪英语报》(青少年版)的阅读纳
河南宇宙人工晶状体研制有限公司于1991年成立,现由中国500强之一的大型企业鹤壁煤业(集团)有限责任公司与美国眼视公司和美国维视产业公司共同出资,引进美国生产线、设备和
自2016年以来,民政部联合财政部已经先后四次开展了社区和居家养老服务改革试点工作,每年选定的试点城市个数呈现逐年上升的趋势,体现出我国在社区居家养老服务方面进行全国推广的信心。但是居家养老服务真正的全民推广、尤其是在农村地区的普及还任重道远。X镇是北方农业乡镇,经济发展水平较低,农业人口占比较大,养老压力逐年增大,因此研究农村社区居家养老服务对当地养老模式转型具有十分重要的意义。本文在研究梳理国
诗意教育视域下的教师观是对诗意教育工作者的职业特点、所负责任、角色地位和基本素质等方面的认识与定位。诗意教师观引领教师成长,影响诗意教育探索,是诗意教育思想的重要
2014年特步公司的经营净利率创下了2010年以来最低记录,为了提振业绩,公司2015年开始进行了“产品+”、“体育+”、“互联网+”的“3+”战略转型,经过3年的努力,截至2017年完成了品牌批发业务模式向品牌加零售管理模式的战略转型。相比之下,361度公司目前还维持着传统的品牌批发型模式,该模式脱离当前市场环境的同时还由于层级过多导致企业面临着高成本的压力。从财务业绩上看,特步公司的战略转型无
阅读是英语四项基本技能之一,一定程度上反映了学生的整体英语水平。新课标要求英语教学应以学习者为中心,并帮助他们掌握有效的阅读策略。然而,传统的阅读教学方法在初中英语阅读教学中仍占主导地位,往往强调词汇和语法教学。本研究尝试将“指导性阅读思维活动教学法”应用于初中英语阅读教学。当前,DRTA教学法主要应用于高中或大学英语阅读教学,但应用于初中英语阅读教学的研究相对较少。本研究以图式理论和人本主义理论
教师课堂提问是师生之间最常用的互动形式,而阅读教学在小学英语教学中占有重要地位。无数学者和研究者致力于研究高中或初中常规阅读课中的教师课堂提问,但很少有学者对小学英语优质阅读课中的教师课堂提问进行研究。为了丰富这一领域的研究,本文以录像观看和访谈作为研究工具,探究小学英语优质阅读课中的教师课堂提问情况。主要研究问题如下:1.在小学英语优质阅读课中,教师采用的提问方式(共同回答、自愿回答、教师自问自
随着国家对高校实验室投资力度的不断加大,我国实验室的数量和规模飞速提升,但同时也引发了实验室电能过度浪费、安全事故频繁发生、工作人员工作量增大等一系列问题,传统的实验室电源管理系统由于资金、技术等因素的限制已经不能满足当前实验室电源管理的需求。论文在分析了实验室电源管理系统国内外现状的基础上,首先根据系统的功能需求对常用的电源管理系统进行分析与论证,设计了基于物联网模块BC28的实验室电源管理系统
本研究采用实验和问卷调查的方法,旨在探讨课程统整理论在英语阅读教学中的运用对学生语言能力的影响。在本研究中,语言能力包括学生的听力能力、阅读能力、写作能力和口语能力四个方面。本研究共讨论四个研究问题:1.英语阅读课程统整对高中生的英语听力能力有何影响?2.英语阅读课程统整对高中生的英语阅读能力有何影响?3.英语阅读课程统整对高中生的英语写作能力有何影响?4.英语阅读课程统整对高中生的英语口语能力有
随着民众对农产品质量安全的日益重视,一种源于日本为解决食品安全问题而兴起的新型农业经营模式开始传入国内,并迅速发展。社区支持农业模式对农产品消费者和生产者来说是一种健康、互利双赢的城乡一体化的发展模式,能有效解决农业生产者与消费者间信任缺失问题,推动农业绿色健康发展。三明地处山区,是福建主要的粮区、林区,且农产品种类丰富,如何通过社区支持模式推动三明农业高质量可持续发展具有重要的现实意义。现有的关