【摘 要】
:
本论文以造纸废液中亚硫酸盐法提取的木质素磺酸钠为原料,制备木质素基环氧树脂,并以该木质素基环氧树脂为胶粘剂与木质废弃材料复合,制备木基复合材料。研究该木基复合材料
论文部分内容阅读
本论文以造纸废液中亚硫酸盐法提取的木质素磺酸钠为原料,制备木质素基环氧树脂,并以该木质素基环氧树脂为胶粘剂与木质废弃材料复合,制备木基复合材料。研究该木基复合材料的力学性能及吸水厚度膨胀率,得到造纸废液副产品和木质废弃物综合利用的资源化途径。
首先,采用氢溴酸(HBr)与催化剂(PTC)对木质素磺酸钠结构中的芳甲醚选择性去甲基化的方法进行酚化改性,制备酚化木质素磺酸钠。研究了酚化改性反应中氢溴酸与木质素磺酸钠质量比、催化剂PTC与氢溴酸质量比、反应温度及时间对木质素磺酸钠酚化改性的影响。通过红外光谱、紫外光谱、氢谱核磁共振光谱、凝胶渗透色谱等表征方法研究了酚化改性过程中木质素磺酸钠分子结构的变化及反应机理。结果表明,氢溴酸:木质素磺酸钠:催化剂PTC质量比为1:0.5:0.04、反应温度为100℃、反应时间6h时,其酚化产物的酚羟基含量为改性前的2.6倍。
其次,以制备的酚化木质素与环氧氯丙烷进行环氧化反应,制备木质素基环氧树脂。研究环氧氯丙烷与酚化木质素质量比、氢氧化钠浓度、反应温度及反应时间对生成木质素基环氧树脂的影响,并对制备的木质素基环氧树脂反应机理、热稳定性、固化反应进行了研究。结果表明,环氧氯丙烷:酚化木质素质量比为1:3.2、氢氧化钠浓度为25wt%、反应温度75℃、反应时间3h条件时,其环氧当量为0.42。
将本文制备的木质素基环氧树脂作为胶粘剂,与木质废弃材料复合制备木基复合材料。对其性能测试表明,制备木基复合材料的静曲强度、弹性模量、内结合强度、吸水厚度膨胀率、密度、含水率、氧指数分别为6.8MPa、1.5×103MPa、0.7MPa、7%、0.90g/cm3、10%、40%。
其他文献
摘 要:语文是人类文化的重要组成部分,是最重要的交际工具。识字教学是否成功,将直接影响学生的语文素质,因此识字教学是语文教学的基本功,只有加强识字教学,才可以为语文教学的提供保证。识字教学不是简单的让学生认识一些字,而是要运用合理的教学策略,让学生掌握识字方法,提高识字能力,主动识字、快乐识字。 关键词:一年级学生;快乐;识字;教学策略 识字教学是小学一年级语文教学的重要任务,对语文教师来说,
通过建立局部腐蚀电位分布数学模型来研究阴极保护下的局部腐蚀行为及其演化规律,已经成为一个非常重要的方法。本文建立二维数学模型,采用金属在模拟溶液中的阴极极化特性做为
在信息技术教学中,“任务驱动”教学法符合探究式教学模式,适用于培养学生的创新能力和独立分析问题、解决问题的能力.根据新的课程标准,抚顺于2019年启用了浙江教育出版社发
本文以三元乙丙橡胶(EPDM)和硅橡胶(MVQ)为基体,通过共混及模压等工艺制备了MVQ/EPDM共混胶。通过对共混胶硫化特性,断面形貌,力学及老化性能,动态热机械性能和热稳定性等的测试
2020年,因为一场突如其来的疫情,让本该是共同畅游于祖国大好河山的我们,变为只能隔空传送祝福.rn意识到病毒的可怕,我开始不断从网络学习病毒的预防知识,戴口罩,勤洗手,多通
点击化学由于其反应温和、具有高选择性、多用途、高官能团耐受性和高产率,获得了广泛的关注。CuAAC点击化学反应是最常用的点击化学反应,在功能聚合物的设计与合成中扮演着重
随着现代半导体工艺的发展,器件尺度的缩小逐步达到物理极限,进一步提高存储器件集成度已变得非常困难。为了解决这些问题,人们必须更多地依赖新的器件设计和新材料的引入。半导体工业界长期以来一直在探索一种高密度、快速、低功耗,同时是非挥发性的存储器。近年来基于材料的可控电阻转变的存储器件,即“阻变存储器”(RRAM)的发展引人注目。它具有结构简单,快速写入/擦除能力、低功耗、高存储密度、单个器件可缩小至数
为了应对全球日益加剧的能源危机和环境污染问题,“节能”和“绿色”成为材料科学领域的主要研究攻关目标之一。白光LED照明技术因其具有“节能”、“环保”、“高效”和“长
硅炔树脂因优异的耐热性能,受到了航天等行业的青睐。为拓展它们的使用范围,本文选用无机物介孔二氧化硅和有机物苯基三氯硅烷改性硅炔树脂,旨在提高其高温耐氧化性及耐热性。
摘 要:创新教育是社会对整个教育的要求,高中数学教学作为新课改的一个版块,创新教育同样是其改革方向之一。在高中数学教学中,必须培养学生的创新精神和创新能力,这就要求教师必须采取相应的教学措施,在教学一线不断探索,将新思想"新方法贯穿于高中数学教学中,培养学生的创新能力。 关键词:高中数学;创新能力 高中数学是一门逻辑性、综合性和思维性比较强的学科,学生创新能力的培养贯穿在整个高中数学课程的教学